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小学三年级语文(下册)期末检测试卷
(答卷时间:80分)
题号
语言积累
阅读部分
真情习作
总分
得分
语言积累(50分)
一、我能根据拼音写词语。(共10分,)
fǎng fú bēi cǎn dīng zhǔ
chèn shān fán zhí guàn gài
piān piān qǐ wǔ zuǒ gù yòu pàn
二、我会把词语补充完整。(共9分,)
( )( )无声( )( )不舍名不( )( )
饥寒( )( ) ( ) 心( )胆孤单( )( )
诚( )诚( ) ( )无人( ) 游人( )( )
三、我会照样子写词语。(共10分,每格1分,其中第4小题2分。)
1、例:动静、详略
这样的词语我会写:
2、例:善——恶
对对子我最拿手:懒——劣——热闹——
3、例:八仙过海——各显神通
歇后语我也会:包公断案——
姜太公钓鱼——
4、例:绳在细处断,冰在薄处裂。
谚语我能填: ,天涯若比邻。
五、我能默写学过的古诗。(共4分,每行1分。)
春日
(朱熹)
, 。
, 。
六、我能填空。(共17分,每格1分,其中3小题每格2分)
1、一身的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上的尾巴,凑成了的小燕子。(节选自《燕子》)
2、地球上的和,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是,到处是。(节选自《太阳》)
3、通过本册课文学习,我懂得了很多道理:课文《》告诉我不要为了眼前“不错”的生活,砍光了树木,结果毁灭了家园;课文
《》告诉我同一个事物从不同的角度看,会有所不同;课文《》告诉我在异国他乡,一位非洲少年对中国人民非常友好;课文《和时间赛跑》告诉我:
;寓言《亡羊补牢》告诉我: 。
阅读理解(25分)
七、我读我做。(共25分)
(一)
听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
1、我从这句话中的、体会到了“料峭的春寒”。(4分)
2、我从“、、”这三个动词体会到当时气候与环境的,以及人们。(5分)
(二)
西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
1、西门豹说去送送新娘,其实不是想送新娘给,而是想送新娘,更想送巫婆和官绅,从而让老百姓明白巫婆和官绅都是
。(4分)
(三)
并不是所有的鸟都会飞的。生活在南极的企鹅,必须长时间地在海里游泳。为了适(shì)应环境,企鹅的翅膀逐渐演(yǎn)变成像船桨一样的前肢(zhī),失去了空中飞翔(xiáng)的能力。生活在沙漠中的鸵(túo)鸟,它们的翅膀与大腿相比,用处越来越小,逐渐退化,终于再也飞不起来了。
1、短文讲了两种鸟的例子:①____________②___________,(2分)主要告诉我们:____________________________。(2分)
2、第一种鸟的生活环境是___________________