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基于城乡统筹背景下郑州市土地资源优化配置研究.pdf

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文档介绍

文档介绍:新标准第二册期末复习提纲
一、Where is the cat? 小猫在哪儿?
Where’the orange cat? Is it under the bed?
Yes ,it is. □No, it isn’t.
二、同学们来数一数。
How many birds in zhe tree?
三、看一看,连一连。
This is a nurse. This is her coat.
This is a doctor. This is her coat.
This is a driver. This is his bus.
This is a teacher. This is his bag.
练习一下
如果这个书包是你的一位男同学的,你应该说:
□This is his bag □This is her bag
如果你的老师是一位女老师,你应该说:
She is my teacher. □He is my teacher.
四、看看我家的 Family Tree (给你的friend介绍一下,这些人都是谁?)
五、给你的妈妈读一读下列句子,说说他们的意思,然后和图片连起来。
Let’s……让我们……
Let’s play football. Yes,let’s go.
Let’s play basketball. Yes,let’s go.
Let’s play ping-pong. Yes,let’s go.
Let’s go swimming. Yes,let’s go.
Let’s sing. Yes,let’s go.
Let’s dance. Yes,let’s go.
Let’s sing and dance. Yes,let’s go.
六、同学们,用英文说一说,下面的图片都代表什么意思?
七、想一想,你“最”喜欢什么呢?
What’s your favourite sport?
What’s your favourite animal?
What’s your favourite colour?
八、( ⊙o⊙)哇~~~~ 看看妈妈都准备了些什么好吃的?
meat sweets noodles rice ice creams eggs
Sweets are for good children!
九、用“I like ……”和“I don’t like ……”告诉你的妈妈 what do you like?
十、认识一下这些双胞胎吧! 试着背诵给妈妈听。
Let’s =let us 让我们
He’s=he is 他是
She’s=she is 她是
They’re=they are (她、他、它)们是
Here’s=here is 这是
十一、人体器官知多少
head face nose mouth ear eye leg
How many heads?
How many eyes?
How many mouths?
How many legs?
How many ears?
How many faces?
How many noses?
十二、Do you like these presents? 你喜欢这些礼物么?
Dou you like dolls? □ Yes, I do. □No,I don’t.
Dou you like cars? □ Yes, I do. □No,I don’t.
Dou you like books? □ Yes, I do. □No,I don’t.
十三、Let’s buy presents for Sam and Amy!
Do they like jigsaws?
(例) No, they don’t
Do they like dolls?

Do they like football?

Do they like books?

十四、看一看,比一比,它们都有什么区别呢?
long and short tall and short fat and thin
cute and scary small and big
十五、找一找,连一连
It’s fat.

It’s thin.
It’s scary.
It’scute.
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