文档介绍：⑧大学生职业生涯规划的现状与对策重庆大学硕士学位论文重庆大学公共管理学院ㄒ笛学生姓名:苏婧指导教师:陈永进副教授兼职导师:徐园媛副教授学位类别:公共管理二欢晁脑
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摘要为有效培养大学生的职业生涯规划意识,提升职业规划能力,更科学合理地进行职业指导,本研究在国内外关于职业生涯规划相关研究的基础上,综合运用多种研究方法,编制大学生职业生涯规划调查问卷,探讨大学生职业生涯规划的概念、结构和内容,通过实证调查,分析我国大学生职业生涯规划的现状特点,进一步从多维度探索大学生职业生涯规划的可行性。本研究在充分发挥高校高等教育特点的前提下,贯彻落实职业生涯规划的理念、原理,创新其运用方法,借鉴职场人力资源的管理模式和对职业人设置的标准,试图在构建高校大学生职业生涯规划教育体系的过程中能够与时俱进,创造性的解决大学生就业难、企业招人难这一充满矛盾的社会性难题。通过相关的研究,提出解决上述问题的系统性、科学性理论和长期有效的实践方法,并进一步探讨大学生职业生涯规划的对策和建议,以达到从根本上解决该社会问题的目的。文章分为几部分:第一部分是绪论,介绍选题背景、问题的提出与研究意义、研究设计、以及创新及不足之处;第二部分是文献综述,介绍大学生职业生涯规划的概念、结构及国内外的相关研究;第三部分是大学生职业生涯规划的实证调查,通过调查问卷对大学生进行差异化分析;第四部分是大学生职业生涯规划的案例分析,通过对两个样本的具体分析,进一步了解在各因素共同作用下的大学生的个体差异体现在哪里;第五部分是大学生职业生涯规划的对策建议。在这一部分将提出针对这一现象所作的各种思考及建议。关键词:大学生,职业生涯,职业规划重庆大学硕宦畚中文摘要
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重庆人学硕十学位论文英文摘要.:,,
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笱耙瞪墓婊咐治觥致笱耙瞪墓婊氖抵さ鞑椤笱耙瞪墓婊亩圆呓ㄒ椤谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯建立大学生职业发展差异化模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..建立自我主导成长模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.建立研究性学习模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.髡咴诠ザ了妒垦黄诩洳斡氲目蒲邢钅俊重庆大学硕宦畚目录调查目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.调查方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.调查结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⒄沟墓刈⑶╢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.毕业学生职业规划⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⒄⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.改变职业规划教育方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.提升时间管理能力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯