文档介绍：实施时间:四周主题目标:1、通过观察,能感知奶牛、鸭子、鹅、熊猫、猪等小动物的外形特征和生活****惯,了解它们和人类的关系。2、能讲叙自己喜爱的动物,培养谈话能力。3、知道动物是人类的朋友,会关心身边的小动物,有热爱动物的情感。4、学****躲闪跑的技能,锻炼动作的灵活性和协调能力。5、继续练****单手拍皮球,锻炼坚持到底的精神。5、初步感知7以内数与数之间多1的关系6、培养幼儿对4/4拍和3/4拍的感受力,能用轮唱的方式演唱歌曲。学****活动:活动一:语言活动:猴子学样活动二:音乐活动:猴子爬树活动三:综合活动:猪太太生宝宝活动四:综合活动:在农场活动五:数学活动:小动物住新家活动六:体育活动:小猪学跳沟活动七:综合活动:可爱的大熊猫活动八:健康活动:胖胖兔减肥活动九:体育游戏:小兔子拔萝卜活动十:智力游戏:谁会跑活动十一:建构游戏:可爱的小猪活动十二:音乐游戏:小猪睡觉活动十三:综合活动:肥肥的小胖猪活动十四:综合活动:鸭子和鹅活动十五:语言活动:大灰狼的新娘活动十六:音乐活动:剪羊毛活动十七:数学活动:接龙船活动十八:体育活动:可爱的毛毛虫活动十九:语言活动:贪吃的斯莱克活动二十:美术活动:可爱的大奶牛活动二十一:健康活动:小鸭迷路了活动二十二:音乐活动:猫捉老鼠(一)活动二十三:智力游戏:猜猜谁来了活动二十四:音乐游戏:猫捉老鼠(二)活动二十五:体育游戏:我会拍球活动二十六:综合活动:会捉虫的啄木鸟活动二十七:语言活动:它们是怎样叫活动二十八:音乐活动:大花猫和小老鼠活动二十九:语言活动:谁拉的大便活动三十:体育活动:爱捉害虫的小青蛙活动三十一:数学活动:小动物变魔术活动三十二:体育活动:狡猾的狐狸在哪里活动三十三:综合活动:小羊过桥活动三十四:体育游戏:拍皮球比赛活动三十五:音乐活动:快乐的小熊活动三十六:健康活动:宝宝吃鱼活动三十七:社会活动:我会自己擦屁股活动三十八:智力游戏:动物的爸爸妈妈区角游戏:1、美工区:胖胖的小猪、熊猫纸盒、快乐的小猴(手工)2、阅读区:《农场里》《贪吃的斯莱克》《大灰狼的新娘》3、益智区:美术拼盘小熊4、建构区:学****用雪花片积木拼搭小猪、奶牛、熊猫。5、娃娃家:能相互商量角色和游戏情节,并在活动结束后整理好活动区的物品,不混淆。生活活动:1、进一步学****叠被子的方法,并能自觉的将床铺整理好。2、学****小便后能将自己的衣服束到裤子里,不将小肚子露出来。3、知道天气变化对人体的影响,会根据天气及自身运动情况及时穿***服。。家长工作:1、请家长配合收集各种有关动物的图片、照片、书籍等并带到幼儿园里玩。2、帮助孩子了解有关动物的外形特征和生活****性,并让孩子能用完整的语言进行讲述、交流。3、和孩子一起尝试利用画、撕、贴、捏等多种手段,表现小动物的特征。4、为幼儿讲叙一些有关动物的知识与故事,丰富幼儿的知识面。环境创设:1、更换主题墙饰“我喜欢的动物朋友”2、更换家长园地内容3、布置“美丽的奶牛场”4、丰富幼儿作品栏告家长书动物是孩子们的朋友,在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘。农场里的家禽和家畜,可爱的熊猫、活泼机灵的猴子、会飞翔的鸟、会奔跑的马、会游泳的鱼、会爬行的虫子……动物始终在孩子们的身边。动物和人类共同生活在地球上,孩子们对动物充满了好奇,他们渴望了解和接触动物,渴望进入那奇妙的动物世界。在《我喜欢的动物》主题活动中,我们从孩子的身边入手,引导幼儿欣赏有关动物的文学作品;直接观察感知动物的外形特征和生活****性;用歌声和动作表现和模仿动物;用纸、笔和泥塑重塑奇妙的动物形象,让孩子通过欣赏、观察、探索和创作活动,了解我们周围的动物,感知动物的特性,满足孩子日益增长的好奇心。孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,与其对话。让我们为孩子提供一个快乐的动物乐园,让孩子们走近他们喜欢的动物吧!第十六周教育活动安排主题名称:我喜欢的动物(一)——、集体游戏:狐狸在哪里,锻炼幼儿躲闪跑的能力。2、提供自选材料:圆圈、皮球和自制体育器械踢踢乐等,在游戏中提高幼儿躲闪跑的能力。生活活动1、学****叠被子的方法,能独自将床铺整理好。2、知道天气变化对人体的影响,初步学****整理衣裤。学****活动活动一:语言活动:猴子学样活动二:音乐活动:猴子爬树(韵律活动)活动三:综合活动:猪太太生宝宝(童话、美术)活动四:综合活动:在农场(语言、音乐)活动五:数学活动:小动物住新家活动六:体育活动:小猪学跳沟活动七:综合活动:可爱的大熊猫(科学、美术)下午活动活动一:健康活动:胖胖兔减肥活动二:体育游戏:小兔子拔萝卜活动三:智力游戏:谁会跑活动四:建构游戏:可爱的小猪活动五:音乐游戏:小猪睡觉区角、游戏活动:美工区:老虎(手工)—练****沿轮廓剪图样,并按图纸范例进行手工操作活动。语言区:故事《猪太太生宝