文档介绍：中图分类 J 密级
UDC 分类 700 学校代码 10690
硕士研究生学位论文
建构主义理论在艺术院校
民间舞教学中的运用
院所舞蹈学院年级 09 级
所属学科舞蹈学专业方向民族舞表演与教育
研究生姓名黄娅学号 1069090098
导师姓名朱红职称教授
独创性声明
我声明,我所递交的学位论文是我本人在导师指导下进行的研究工作所取
得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不
包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得云南艺术学院或其
他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的人员对本研究所做
的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
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学位论文作者签名: 导师签名:
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摘要
摘要
中国民族民间舞在现今艺术院校高等教育中,毫无悬念地处于核心专业课程的位置,
在舞蹈人才的培养体系中主干地位不可动摇。如何更好地进行民间舞教学是艺术院校民间
舞教师孜孜不倦、永恒探求的研究课题。本论文通过对建构主义理论的全面概述,结合艺
术院校民间舞教学的目标、规律和教学中存在的问题等,并充分考虑学生的群体特征,来
论证建构主义理论指导下的艺术院校民间舞教学的必要性和重要意义,从而更新民间舞教
学理念并提出具体的实施办法,完善和改进艺术院校民间舞教学。
本论文共分为五部分:第一部分为绪论,对选题的缘起、国内外研究现状以及本文的
研究思路和方法做了简单陈述。第二部分对建构主义理论的发展历程和主要观点等做了全
面介绍,并阐释了建构主义理论与民间舞教学的关系。第三部分对目前艺术院校民间舞教
学存在的问题进行总结并进行成因分析。第四部分为本文重点,首先,分析将建构主义理
论引入艺术院校民间舞教学的必要性;其次,分析建构主义理论指导下艺术院校民间舞教
学的特征;最后,基于上述分析,将建构主义理论与艺术院校民间舞教学相结合,试图提
出具体的教学策略和方法应用于实际教学中。第五部分为结语,对全文进行总结,阐明不
足之处并寄予美好愿望。
关键词:建构主义;民间舞教学;教学方法;艺术院校
I
云南艺术学院硕士论文
Abstract
Chinese National and Folk Dance in modern art institutions of higher education, there is no
suspense it is in the position of the core professional courses, and the trunk position can not
be shaken in the system of dance talent training. How to teach folk dance better is the research
topic of tireless and eternal pursuit for folk dance teachers in art institutions. Through introducing
prehensively, this bines the objectives, regulars and troubles of folk
dance teaching in art institutions, and fully considers the characteristics of students group, to
demonstrate the necessity and importance of using constructivism to teach folk dance, in order to
update the teaching philosophy of folk dance and put forward the specific ways, finally to refine