文档介绍：猜猜手的主人是谁?她的手在鸡叫三遍的时候,就已经开始忙着做早点,临近中午忙着做午饭,下午又忙着做晚饭。为了我们,老茧爬上了她的手指,手背上长了一层浅黑色的皮。一次次,我总端详她的手。那又细又短的手指上没有任何修饰,在右手中指的前端左侧有一个硬邦邦的茧子,是啊!当然会有了,我经常看见她伏在桌子上认真备课,再看那双粗糙的手上总是沾满了粉笔灰,我已看不清它真正的肤色了。猜猜手的主人是谁?一双手姜孟之细读赏析这是一双怎样的手?自学要求:自读课文,用“____”勾画出文中描写张迎善这双手外形的句子,并用恰当的词语简单批注手的特点。合作学****小组内交流自学情况,汇报员整理汇总。展示反馈:以小组为单位进行汇报,组内成员或其他小组成员做补充。1、在两只手握到一起的一瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?活像是半截老松木!2、那只有力的大手,把我的手紧紧地裹住了。3、整只手呈木色,手的纹络深、粗,染着黑土色。4、掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每个角落。手指肥圆,一个手指似三节老干蘑。6、我丈量土地似的量起他的手来:长24厘米,宽10厘米,,这是我今生见到的天下第一号大手。7、量完,我用自己的手在他的掌上“哗哗“搓了几个来回。我的手火燎燎地痛,看看,红了。他的手仍呈木色。5、左手大拇指没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条形成上下两个“人”字形的黑且深的裂纹,手指各个关节缠着线,线染成了泥色。主人:身份:手感:手的肤色:手指:纹路:掌面:手的大小:手指细节:手的别号:?自学要求:自读课文,用“~”勾画出文中揭示原因的句子,并简单批注你的感受。合作学****小组交流自学情况,汇报员整理。展示反馈:以小组为单位进行汇报,组内成员或其他小组成员做补充。