文档介绍：察布查尔县下扎尕斯台村小学的长效机制下扎尕斯台村小学察布查尔县下扎尕斯台村小学的长效机制建立标准化学校建设的长效机制,扎实推进达标创建,提高整体办学水平需要做到以下几点:一、标准化工作开局良好,为深入推进奠定扎实基础    去年内地机关开展了“两提一规范”新机制的创建活动,创建活动是以标准化建设为载体和主要内容,以机关信息化建设为手段进行的,标准化和信息化的两大建设活跃着机关效能建设的全局。尤其是标准化建设工作,应该说开局良好,基础扎实。自2013年1月召开动员会以来,按照《实施方案》的要求。2月初召开推进机关标准化建设学****部署大会,全面启动学校标准化工作,出台了《关于机关标准化建设实施方案》、《建立“两提一规范”新机制实施意见》等多个配套文件。各年级组和部分各部门抓得紧、抓得实,引入科学管理理念,进一步规范行政行为,努力提高行政效能和公共服务水平,工作标准不够高、程序不规范、制度不健全、管理不严格的现象得到了有效转变,取得了阶段性成效。主要有几大变化: 一是推进标准化工作的自觉性有较大增强;从不自觉到比较自觉;从不认识到认识、学****新的理念。二是工作效率有较大提高;与办公自动化协同推进,工作责任进一步明确。三是责任、服务的意识有较大加强;说话亲切了、待人客气了。四是工作方式有了较大的变化;办公介质从有纸化办公到无纸办公、工作过程从无形到有形、行政秩序从无序到有序、业务流程从人工传递到网上传输。五是机关作风有较大转变;工作更实了,研究问题风气更浓了,节约办公、计算机的办公能力更强了。六是机关的工作环境有较大的改善;机关文化建设进一步加强,各种标识进一步完善。七是机关形象有较大提升。上级机关对我厅工作进行肯定,基层对厅机关的评价提高。从中得出几点体会:标准化建设是体制的创新、理念的更新,体现了自我加压的危机意识、强调了团队的精神。聘请专家进行指导,有利于标准化工作的规范性、科学性。工作虽然取得阶段性成效,但这只是刚刚迈出第一步,还存在不少应该抓紧解决的问题。在一些干部思想中,对创建“两提一规范”新机制,推进标准化建设的认识还较浮浅;怕麻烦、嫌罗嗦、感觉不自由、认为是搞形式的个别情况还时有发生;对工作目标、岗位职责、工作制度、工作程度和结果考核等工作,学****把握和落实的不够有力;持续改进的工作差距较大;目标考核工作还不规范和有效;标准化建设还存在死角死面和不平衡的问题;年级组的工作程序还不够规范;日常工作与标准化管理两张皮的现象较为严重,还没有形成工作中的自觉行动和思想中的潜意识。工作中出现的几个典型例子,也是传统观念和工作模式向新理念、新机制过度和转型的必然现象,也正是我们今年着力解决的薄弱环节和突出问题。要继续探索、再接再厉,将机关标准化建设引向深入。二、加强薄弱环节,突出工作重点    按照标准化持续改进原则,针对标准化建设管理层面存在的一些薄弱环节和问题,需要及时发现、及时改正。通过内审应重点抓好几个问题:进一步解决认识问题。统一认识是推进工作的基础,是完成任务的保证。一是提高认识,切实增强标准化建设自觉性和潜意识。特别是各级领导的潜意识培养问题。推行学校标准化是树立科学发展观、坚持执政为民宗旨观的重要措施;是创建“两提一规范”新机制,加强效能建设的重要载体;是强化行政权力监督、实现依法行政的重要保障;二是进一步理解创建“两提一规范”新机制与机关标准化建设、与机关信息化建设的关系。做一名合格党员和称职公务员,意味着奉献和负责。(二)着力解决提高执行力的问题。执行力是指履行职责(履职)、执行政务(行政)、落实工作(落实)的能力。提高政府执行力是党中央对机关干部的基本要求。在标准化建设中提高执行力应该是把握几点: “用标准化的理念去推进标准化的建设”。学****和掌握文件,是基础性的工作,必须从这做起。明确节点和责任,这是过程控制基本方法。重视策划和后评估,抓住两头才能抓实。着重解决不合格项的问题,从大处着眼,从小处着手,运筹千里、决胜未端。细节决定成败,抓好每一个文件的规范处理。(三)着力解决持续改进的问题。    关于工作改进:要认真解决好内审后的整改工作;体系文件的完善工作;严格按标准文件进行;完善行政许可制度;完善改进工作的信息沟通机制,规范改进工作的程序,强化改进工作的责任,关于制度改进:在严格按标准文件执行中去发现制度的缺陷,在严格按标准程序运行中去发现体制上的缺陷。今年要着重解决年级组主要工作程序标准化的问题、完善计算机自动化办公体系。在第一次内审和质量体系运行中发现的问题,有些是主观因素造成的,有些是客观因素造成的。对于主观因素,也就是我们本身的原因,不管是工作作风还是工作意识方面,我们都要深刻地反省。大家可以相互提提意见,做到以人为镜,先贤墨子就曾说过 “君子不镜于水而镜于人。镜于水,见面之容;镜于人,则知吉与凶。”