文档介绍：计算机科学与技术专业本科人才培养方案学科门类:理学专业代码:080901授予学位:理学学士一、培养目标掌握与本学科相关的数学和自然科学基础知识;掌握计算机、网络和信息技术等相关的基本理论、基础知识、基本方法和技能;掌握教育教学规律和科学的教学方法与手段;具有较强的专业能力和综合素质,能在中小学、企事业单位、各级政府机关、社会团体等行业从事计算机教育、数字媒体创作、计算机应用系统的分析、设计、开发和管理的应用型人才。二、,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;具有诚信意识和团队精神。;掌握计算机、网络和信息技术等相关的基本理论、基础知识、基本方法和技能;掌握基本的教育教学规律和科学的教学方法与手段;掌握计算机应用系统的分析、设计、开发和管理的方法;了解计算机、网络和信息技术的最新发展动态。、数字媒体创作能力;具备计算机应用系统的分析、设计、开发和管理维护的能力;具备获取、分析、整理和展示信息的软件操作能力;具备设计开发动画、微课程和网络课程的能力;具备一定的人际交往、组织管理和独立工作能力;具有一定的外语应用能力。、良好的心理素质和教师职业道德;具有较好的人文社会科学和管理科学的基础;了解信息化和计算机信息安全相关的国家政策和法规;具有创新精神、独立思考和解决问题的能力;具有较强的协调、组织能力和团队精神。三、学制、毕业学分、:标准学制4年,修业年限3-6年。:第一课堂学业学分:165学分。第二课堂素质活动学分:10学分。:取得毕业资格,并符合学校规定的授予学士学位的条件,授予理学学士学位。四、专业主干学科及核心课程主干学科:计算机科学与技术。核心课程:离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、计算机网络、计算机组成原理、数据库系统、操作系统、信息技术学科课程设计与教学、系统化教学设计。五、主要实践教学环节主要实践性教学环节:专业课程实验教学、教师教育课程实践、专业实训、教育见习、教育实习、教育研习、毕业论文(设计)等。六、第一课堂课程结构、学分比例表1第一课堂课程结构课程类别课程性质学分占总学分比例(%)、第一课堂课程设置表(一)(38学分)表2通识教育必修课程设置一览表课程名称学分课内学时课外学时考核方式开课学期授课单位思想道德修养与法律基础33216考查1思政部中国近现代史纲要222102马克思主义基本原理概论332163毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论664324形势与政策216161-2大学生心理健康教育116考查1-6教科学院大学体育4128考查1-4体育学院大学外语89632考试1-2外语学院应用外语464考查3外语学院大学计算机348考试1计科学院大学生职业生涯规划188考查1招生就业处、(6学分)表3综合素质选修课程序号系列要求学分1人文社会科学系列任选62自然科学与技术系列3艺术、体育与健康系列在本系列中至少选修1门课程4教师教育系列任选5综合素质训练系列任选(二)实践教学环节()-4必修2形势与政策116否1-2必修3大学外语464否1-2必修4大学计算机232否1必修5程序设计基础116否1必修6网页设计与制作232否1必修7视觉设计基础116否2必修8面向对象程序设计232否2必修9图形图像处理技术232否2必修10Flash动画基础116否3必修11数据结构与算法232否3必修12计算机组成原理116否4必修13数据库系统232否4必修14计算机网络116否4必修15动态网页项目开发232否5必修16三维动画设计与制作116否5必修17数字音频、视频处理技术232否6必修18计算机组装与维护116否6必修19教师教学技能综合训练232否6必修20教育见习I11周是2必修21教育见习II11周是3必修22教育见习III11周是4必修23专业实训34周是7必修24教育实习612周是7必修25教育研习14周是4-8必修26毕业论文(设计)612周是7-