文档介绍：梨园小学学生“优秀作业展评”活动评分细则评价指标评价要求评价标准布展情况(2分)作业本管理要规范,各科作业数量要够数,作业整齐、干净,封面、封底整洁,不卷角,不在作业上随意涂抹。作业本规格不统一、不整洁、。书写情况(3分)书写要求字迹工整,没有乱涂乱画现象,字的大小间隔安排匀称、科学、合理,格式规范美观,有特色且效果好,要求三至六年级学生要用中性笔或钢笔书写,作业符合学校《作业规范》。1、书写不规范,-。2、。3、不符合《作业规范》。作业质量(2分)3、作业设计科学,有层次感,作业量适中,难易适度,无重复性、机械性作业,无缺做、少做、漏做等情况。学生按时完成作业,作业质量好,正确率高,错题能及时订正,且不能在原题上修改。1、作业设计单一,-。2、-。3、有缺做、少做、。4、(有三分之一以上那个的学生没有纠正就视为没有纠正)5、修改不规范(在原题上改或是更改不认真的)。批阅情况(3分)每次作业都要有批阅的日期、等级和根据学生的实际作业情况给出恰当的评语(不一定都是鼓励性的,也可以是中肯的建议),评语书写规则、美观,能体现师生互评,评价能体现现代评价理念。批阅时做到批改无错改、漏改,批改符号规范,用红笔批改。1、。2、-(只有“好”“棒”“OK”等统一评价视为没有评语)。3、评语书写潦草、。4、作业有漏改、-。