文档介绍：做一个负责任的好家长——“科学教子好家长”事迹材料于超我的儿子于欣泽是济宁高新区第二中学初四、二班一个活泼、自信、用心向上的学生。生活中的他喜欢乒乓球、热爱读书、尊敬长辈、团结同学。他的健康成长,和校园、老师的教育息息相关。作为家长,在孩子的成长过程中我努力承担起家长应有的职责,为孩子创造良好的家庭教育氛围,关注、引领孩子健康成长。一、营造良好的家庭教育氛围。 1、做家庭教育的良师。作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师,我是十分重视家庭教育的。我在对待孩子的学****问题上比较有耐心,每当他有一些在课堂学****过程中没能及时解决的问题时,我总会力所能及的给以辅导,实在解决不了的问题,我会鼓励他在第二天主动寻求老师、同学的帮忙。透过这样的一个学****过程,我发现,儿子不仅仅能及时解决疑难的问题,学****兴趣浓厚,而且他和老师、同学之间的交流与沟通的能力也在不断增强。儿子考试成绩不理想时,我从不责怪他,而是耐心的帮他找原因,鼓励他下次考好,不让他丧失信心,不打消孩子的学****兴趣。我经常对他说:“父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩子,我们都会为你骄傲的。”儿子在考试取得好成绩时,我总是低调处理,适当鼓励,但又指出不足,防止孩子滋生骄傲自满情绪。现在,儿子的学****成绩一向平稳持续优秀。 2、营造家庭读书的氛围。我的儿子是一个活泼好动的孩子,以至于上初中以后还是坐不住板凳,还有一个最大的弱点就是不喜欢读书。怎样改变这一现状,以前是我一度面临的难题。家里的藏书是有很多本,但是儿子也不感兴趣,我意识到只有走出去,让他看到外面的世界,接触一些和文化有关的场景,才能激起他自身的读书需求。这样,一有闲暇时间,我就会带着儿子去高新区图书馆看书,到科技馆看科技制作,他会问一些感兴趣的问题,我会和他探讨、争论搞笑的话题,他还学着自己摄影留念。渐渐的,我和儿子的身影时常出现在图书馆、书店,我们一齐品尝着读书的快乐。 3、家长要为孩子做表率。“潜移默化,自然拟之”。父母的一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。孩子善于模仿,父母一次不良的身教,往往就把许多次口头要求的效果完全抵消了。家长必须要注意自己的言行细节,在生活中为孩子做出表率。首先,要在孩子面前“言必信,行必果”,要实话实说、说话算数、言而有信。其次,在处理家庭问题时,家庭成员之间要建立平等关系,相互体谅,和睦相处,不搞特殊化,不摆家长架子,不耍家长威风,不“一言堂”。更不要对孩子“马列”,对自己马虎;要全身心地投入到工作、事业中去,搞出点“名堂”来,这才是最好的表率。二、掌握教育孩子的方法。在教育孩子成长的过程中,我感觉到作为一名合格的家长,只为孩子带给良好的学****环境,营造家庭教育的氛围是远远不够的,还要学****掌握一些教育孩子的方法。 1、学会引导。我的主要做法是首先学会换位思考,理解孩子。孩子的课业量大,学****任务重,我总是多给孩子一些赞赏,想法设法的多找到孩子的优点,并放大优点,多引导,少强加,多沟通,少指责。其次,对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中,如学****休息、作业的安排等方面充分带给给孩子独立思考,独立选取,独立处理问题的机会,让孩子学会正确对待挫折