文档介绍：争当四个好少年计划_争当四好少年指导思想:认真学****深刻领会**致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把党中央的关怀和**的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导学校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当“四个好少年”。活动主题:“学****胡爷爷贺信,争当四好少年”活动时间:2010年3月~2010年6月活动目标:学****胡爷爷贺信,在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学****追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的热潮。活动要求:、加强领导。争当“四个好少年”是党中央和**对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托,是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。在广大少先队员中深入开展争当“四个好少年”活动,是我校当前和今后一个时期少先队组织的重要任务。,突出实践。我们将从少年儿童的实际出发,集中通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式,和少年儿童日常学****生活相结合,向少年儿童宣讲“四个好少年”的要求,将**对少年儿童的殷切希望传达到全体少先队员之中,重在理解内涵,各中队、小队要积极探索各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式,发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,鼓励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验,争当“四个好少年”。活动安排:三月份:1、举行新学期第一次升旗仪式暨新学年”争当四个好少年”总动员。2、“学****胡爷爷贺信,争当四好少年”主题中队会。3、班级黑板报、墙报宣传学****贺信精神。四月份:1、结合清明节开展“争当四个好少年”系列活动。2、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。五月份:1、结合国际劳动节开展“争当四个好少年”系列活动。2、出一期“爱劳动”主题黑板报。六月份:1、结合“六一”庆祝活动开展“争当四个好少年”系列活动。2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。3、评选学校“四好少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干”等先进个人。4、争当“四个好少年”活动总结。争当四好少年计划_争当四好少年为认真贯彻学****总书记给全国少先队员和少先队工作者的贺信精神,在全校迅速掀起“争做四好少年”的热潮,在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动,现结合我校少先队工作实际,特制定本方案:一、活动宗旨以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校广大少年儿童认真学****领会爷爷的贺信精神,努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学****快乐成长、全面发展。二、活动主题:“争做四好少年”三、活动时间:2010年11月至2010年2月。四、活动内容(一)争做一个“热爱祖国,理想远大”的好少年主题教育活动。开展我是“神笔小马良”活动。用自己手中笔,描绘祖国的伟大,描绘自己远大的理想。一、二年级创意绘画比赛。要求用五彩笔绘画出“我心中的祖国”。三、四年级创意小报比赛。要求8开铅画纸,图文并茂,意境能体现“祖国发展,我成长”美好景象。五、六年级创意征文比赛。要求统一文稿纸,如诗歌以外的任何文体,字数不少于400个字,题目:《我的理想……》。截止时间:12月15日。(二)争做一个“勤奋学****追求上进”的好少年主题教育活动。1、全校按年级开展个人数学速算比赛。2、分段按中队开展朗读中华美文比赛活动。数学速算比赛时间:11月25日午读课。朗读中华美文比赛时间:11月26日晨读时间。(三)争做一个“品德优良,团结友爱”的好少年实践体验教育活动。1、开展“我的行为上档次”评比活动。以“美德银行储存”记录为重要标准之一,期终全校评选出“美德少年”二十名。2、开展“靠近你,温暖我”——学困结对”活动。中队长负责“学困对子”备案,并跟踪记录,以期终队员成绩提高幅度,全校评选出“美德少年”二十名。活动时间:学期结束前。(四)争做一个“体魄强健、活泼开朗”的好少年主题教育活动。一、二年级开展跳绳比赛。每中队20人,一分钟跳绳,合计总数。三、四年级开展踢毽子比赛。每中队10人,一分钟踢毽子,合计总数。五、六年级开展拔河比赛。(具体细则由体育组制订)活动时间:12月17日下午第三节课。争当文明学生计划-争当文雅学子一:争当文雅学子开学了,走进了校园,一切都变了,都变了!走进校园看见了很多古诗文,还有主席台背后写着:勤奋学****好学善思。操场上有一棵棵香樟树,这些香樟树经历了很多风吹雨打,保护着我们校园的一草一木。操场两边有很多的花,走进校园还闻得到花香,这些花虽然不名贵也不稀有,但是为我们校园添上光彩。操场上还有塑胶篮球场,从原来1个变成两个。操场上还有我们获取知识的教学楼,