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预防拥挤踩踏征文600.docx

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预防拥挤踩踏征文600.docx

上传人:glfsnxh 2019/7/15 文件大小:18 KB

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文档介绍:预防拥挤踩踏征文600 在慌乱中,注意安全和如何保护好自己是非常重要的。预防拥挤踩踏征文600,欢迎阅读下文。预防拥挤踩踏征文600一: 为认真吸取外地楼道踩踏事故教训,切实保障学生人身安全,促进平安校园建设。近日,云霄县教育部门和各学校积极采取多种有效措施,认真做好隐患排查工作,时刻绷紧“安全弦”,严防校园拥挤踩踏事故的发生。一是建立责任机制,切实实行校园安全一把手负责制。各校把校园工作真正纳入学校工作议事日程,校长负总责,分管领导集中精力抓,责任分解到每一位班主任、科任教师,层层抓落实,事事有人管。各学校、幼儿园进一步完善各类应急预案,有针对性地从适用范围、工作原则、职责分工、紧急疏散、善后处置、信息报送等方面,制定详细的应对措施,做到有启动流程、有通知流程、分工明确、责任到人,使预案更具有操作性和实效性。定期开展突发事件紧急疏散演练活动,把组织演练活动作为学校一项常规工作来抓。演练活动明确程序、疏散路线、地点、信号和时间要求等,教给师生逃生、自救、互救的方式、方法,培养紧急情况下的自救能力。二是进一步加强学生安全教育。通过教育活动进一步提高师生的安全教育宣传能力、安全隐患排查整改能力、安全自护自救能力和突发事件应急处置能力。各学校对学生开展预防拥挤踩踏事故专题教育,提高学生安全意识,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施,着重培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走****惯,禁止追逐打闹,发现学生行为具有危险性时,应当及时告诫、制止。各学校普遍加强对学生应急避险安全教育和应急演练工作。组织召开一次主题班会,利用校园网站、广播、板报、作文等加强宣传。教师与学生一起讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生,利用做操时间认真组织进行应急演练活动,使安全演练常态化、规范化,进一步提高学生面对突发事件应急处置能力和自护自救能力,坚决防止校园安全事故发生。三是严格落实值班制度。完善《校园拥挤踩踏事故应急预案》,明确职责,健全制度。在上下学、课间等集中上下楼梯时段,各学校安排教师值班,负责组织疏导、保护、管理学生。学生晚间自****上下课,加强上下楼梯管理,由教师值班、干部带班,当停电或照明设施损坏时,及时开启应急照明设备,带班干部和值班教师立即到现场疏导,引导和安排学生有序疏散。四是全面开展安全检查。严格执行《义务教育法》和《中小学幼儿安全管理办法》的规定,落实各项要求,确保学校教学设施建设符合国家有关标准。学生通道和楼梯数量少、学生多的学校采取分班下课、有序错峰等方式,保证学生上下楼梯的安全。特别是一些仍然存在大班额的学校,更要加强管理、加强疏导,切实防止踩踏事件发生。各校立即组织开展一次楼道、楼梯设备、设施的专项检查。重点确保楼道、楼梯的照明及应急设备能够正常使用,楼道护栏、楼梯扶手符合国家标准,彻底清除通道和楼梯上的堆积物,消除障碍,确保畅通。认真解决楼梯台阶的高低宽窄不科学及厕所蹲位少等易造成学生拥挤的问题。预防拥挤踩踏征文600二: 拥挤是一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事件,同学们难免遇到,当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静,沉着应对,谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。在行