环境保护环境与环境问题.ppt

文档介绍：第一章环境与环境问题*课程的性质和目的课程性质:为五年制学生开设的“概论性”基础课程。课程目的:提高环境保护意识;普及环境保护知识。*成绩考核: 平时30% 期末考试 70%授课方式:课堂讲授环保电影、录像片纪律要求: 按时上课;累计3次不到,将不计成绩在十九大报告中提出:“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。”社会主义现代化奋斗目标从“富强民主文明和谐”进一步拓展为“富强民主文明和谐美丽”——增加了“美丽”,“五位一体”总体布局与现代化建设目标有了更好对接,中国人民追求的美好生活也更趋完美。环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。*一、环境(一)含义环境:是影响人类生存和发展的所有外界因素的总和。*延伸的环境定义1)人以外的一切就是环境;2)每个人都是他人环境的组成部分。人环境*《中华人民共和国环境保护法》所称的环境:指影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。*自然环境社会环境(二)环境组成对于环境科学而言,环境是指人类的生存环境。人自然环境社会环境*直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体。*社会环境是人类在长期生存发展的社会劳动中所形成的,即在自然环境的基础上,人类通过长期有意识的社会劳动,加工和改造了的自然物质,所创造的物质生产体系,以及所积累的物质文化等构成的总和。