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“名师之路”培训心得:与时俱进,学以致用.doc

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“名师之路”培训心得:与时俱进,学以致用.doc

上传人:字余曰灵均 2019/7/17 文件大小:25 KB

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“名师之路”培训心得:与时俱进,学以致用.doc

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文档介绍:“名师之路”培训心得:与时俱进,学以致用“名师之路”培训心得: 与时俱进,学以致用投稿作者:舒小丫(东风路小学) 图文编辑:孙翠芳先说说今天的学****情况,我们东风路小学的老师们最早来,最晚走,全程认真听讲,休息时还要判判卷子,尤其佩服学校郝老师和宋老师两位老班主任,那表率作用啊,让我都觉得不好好学****都对不起“领队”这个职责,话说老师们太自觉了,每次带队出来培训好像基本没做什么领队的任务,更多的是给自己争取的学****机会啊下午讲课的谷心老师说来培训的三种境界:第一种用自己的生命和时间做自己喜欢的事情,带着爱来做,做完很有成就感——就是主动自己想来培训,听课非常开心还收获满满的老师们;第二种用自己的生命时间做别人喜欢的事情,也不痛苦,也可以面对自己的成长——就是学校要求来听课,来了,好听就听听,不好听就玩手机的老师们,也有收获和感悟;第三种是用自己的生命和时间来做别人喜欢的事情,还挺痛苦——就是自己本来不想来,学校记考勤要求来,来了也不想听,要么痛苦辗转打瞌睡玩手机,要么早早跑掉逛街去的老师们我觉得我们学校的老师们不敢说都是第一种爱培训的,起码也是第二种能够来学****的,这一点让人非常开心然后说说今天的培训收获,上午讲学的是北京第一实验小学的甄珍老师,讲的内容很适用于小学又很现代化,主题是《做现代班主任从班级文化建设开始》,整个讲座围绕着“文化”来进行,下面总结几点收获: ?——回到人的发展规律上 ?——使每个孩子获得更好的发展我们不只要看到他在学校的六年,还要看到他未来发展的六十年 ,现在社会上的非主流文化很多,我们要用优秀的文化来滋养其他的文化,让孩子先接受优秀的文化,不然别的文化就会侵入 ?——合格的老师不仅要善良,最重要的是懂得教育规律,同时按照教育规律去办事——懂孩子,帮孩子,等待孩子,陪伴孩子的成长教育工作者按教育规律办事就是最大的德 ——说明社会在关注教育,但未必懂教育,我们要用教育理念去影响家长,当你为他的孩子想到的比他还全时,他会听从你的建议,接受你的做法 6.“择校”“择班”说明家长充分意识到了文化对孩子的影响 ,是管理本位和文化本位班主任的最大作用,就是培育学生、建设集体文化,让孩子们在集体的影响下健康发展 ,所以要在教育活动的时候说清楚每一个教育的目的和意义,让孩子的成长价值最大化 :“生活即教育,社会即学校”,孩子在学校参加的每一个活动都是一种文化生活,要让家长了解学校活动的文化意义,并看到孩子的变化和成长 ,“情理之中,意料之外”最能抓住人心 ——老师在培养学生****惯时要精益求精,持之以恒 、有益和有序 ,取人之长补己之短,让孩子有情感的皈依下午讲学的是心理学专家谷心老师,为大家讲的是她自创的“HL教育法”,一个班级怎样才算