文档介绍：“学生行为****惯养成教育月”活动方案    一、指导思想    为了进一步提高学生的文明素养,营造文明氛围,帮助学生形成良好的道德意识和文明行为****惯,积极开展儒雅校园创建活动。学校将3月份定为学生行为****惯养成教育月,特制定如下活动方案:    二、目标    从3月1日至3月31日,利用1个月的时间进行卫生、文明礼仪、安全、学********惯培养为主的养成教育,以培养学生良好****惯,树立良好校风,使校风、校容、校纪有较大改观,各班在卫生****惯、礼仪****惯、安全****惯、学********惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。    三、实施细则    (一)卫生****惯养成教育。讲究卫生是一个人文明的直观表现,既体现良好的个人面貌,也体现对他人的尊重。    1、卫生区和教室要定时清扫(拖)干净。室内桌椅、物品摆放整齐有序。教室要经常开窗通风,积极配合学校做好经常性的消毒工作。    2、不在墙壁及桌椅上乱贴、乱写、乱画。    3、要养成不随地吐痰、不随手乱丢东西的****惯。杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。    4、养成随手捡拾废弃物,主动丢进垃圾桶的****惯,共同维护学校环境的整洁。    5、禁止购买、携带零食、玩具进入校园。   (二)文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态,文明的举止是修养的外在体现。    1、尊敬师长,见到老师或客人要主动打招呼,与教师谈话要立正站好。有事进入办公室,先喊报告,得到允许方可进入,任何时候不得私闯办公室。    2、团结同学,文明礼貌,互相关心爱护,相互尊重理解。    3、举止文明大方,坚持穿校服,佩戴红领巾,做到衣着整洁。    4、遵守公共秩序,广播操、升旗及集合时快、静、齐,严守纪律。    5、爱护花木,不准攀折花草树木,爱护学校的公共设施,无故损坏要赔偿。    (三)安全****惯养成教育。安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。    1、进行体育活动、户外活动时,要有明确要求,严密组织。    2、注意用电安全,保管好本人的物品,以免丢失,未经他人同意不准拿、用别人的东西。    3、注意交通安全,学生不得骑自行车上学,进入校门自觉排队走黄线。    4、不准攀、滑教学楼内楼梯扶手、学校校门、教室窗台。    5、不在校园、楼道内追逐打闹。    (四)学********惯养成教育。良好的学********惯是提高学****效率和学****成绩的前提与保证,是学生文明素养的体现。    1、学生每天必须按时到校,不得迟到、早退、随意旷课,有事主动向班主任老师请假。     2、上课前做好充分的准备工作,上课后听到班长口令,迅速起立问好,听到下课铃声后,教师没有离开教室前,学生不得争抢出教室。    3、上课专心听讲,积极发言,回答问题时需举手起立,独立并及时完成作业。    四、工作措施    1、班级选拔学生监督员,及时纠正本班出现的不良行为;学生处成立志愿者监督岗,督查全校学生中的不良行为****惯,值勤教师、学生及时监督不良现象,表彰优秀典型。    2、将学生良好行为****惯养成教育纳入班级常规、班主任工作考评。    3、家校联手,利用家访、家长会、电话、邮箱等形式,指导和督促家长从自身做起,配合学校抓好对孩子的教育,形成家校合力、齐抓共管的局面。    4、长抓不懈,建立长效评比机制。学生行为****惯的养成不是在一朝一夕就能完成的,学校将日常行为规范的养成教育工作做为检查的主要内容,长期进行下去。    五、实施步骤    1、3月1日启动仪式:利用升旗仪式向学生进行此项工作的动员。    2、进一步学****相关的规范,利用班会、广播站等进行宣传。《中小学生日常行为规范》三字歌背诵活动。    3、3月7日---12日:健全班规、班约,进行“文明礼仪”为主题的班级黑板报评比;3月中旬举办广播操、队列比赛。    4、3月29日:聘请校外辅导员对学生进行法制安全教育,进行全校师生安全演练。    5、三、四年级开展“文明校园,从我做起”主题手抄报比赛。五六年级开展文明礼仪主题征文活动。礼仪方队风采展示。    六、表彰    1、月末召开全校行为****惯养成教育月表彰总结大会,对教育月活动中表现突出的班级、班主任、学生进行表彰。    2、对教师养成教育案例、论文、活动设计、创新做法进行表彰。      附****惯养成教育工作领导小组    行为****惯养成教育工作领导小组负责各班级的考核评分,作为评定优秀班级、个人的主要依据。组长:李成泉副组长:苏明  陈皓  高喆  王洪剑 成  员:孔慧源  张吉路  张桂娟  孔霞  荀杰丽  付云英  张凤霞  齐宜钧  王茜  董芳长山峪镇中心校学生****惯养成教育研究实施方案一、问题的提出 ****惯是人们在社会生活中逐步形成的一贯的、稳定的行为