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政治生活总复习提纲竖版.docx

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政治生活总复习提纲竖版.docx

上传人:小博士 2019/7/18 文件大小:84 KB

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文档介绍

文档介绍:必修二《政治生活》总复习第一单元公民的政治生活考点一、我国的国家性质1、 宪法对我国国家性质的规定(1) 国家:国家是阶级矛石不可调和的产物和表现,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。(2) 我国的国家性质国家性质就是国体。它是 所决定的。如奴隶主占统治地位则国家性质是奴隶制国家,地主阶级占统治地位是封建性质的国家。资产阶级占统治地位则是资本主义国家。无产阶级占统治地位,是社会主义国家。我国的国家性质: 的社会主义国家。2、 人民民主专政的本质与特点:我国人民民主专政的最大特点,就于 o是新型民主打新型专政的统人民民丄专政的木质是 03、 人民民主的广泛性和真实性人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主 的广泛性。人民民主的真实性,表现在 (举例),人民能够白己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到FI益充分的实现。4、 我国的民主与专政的关系:辩证统一的关系。对立:民主适用于人民。专政适用于敌对势力。统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障。5、 必须坚持人民民主专政(重要性)(1) 坚持人民民主专政是我国的立国之本。坚持四项基本原则是我国的立国之本。(坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想),其中,坚持人民民主专政被写入宪法。(2) 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证人民民主专政包括对人民的民主和对敌人的专政。(从这两方而论述)坚持人民民主专政可以充分发扬民主,保障人民当家作主的地位,保障人民亨有广泛的权利和B由;坚持专政职能才能打击破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,维护国家长治久安。(3) 坚持人民民主专政被赋予新的时代内容扩大 ;实行依法治国;强化为 的政府职能;发展和繁荣 ;改善民牛,构建 o考点二、我国公民的政治权利和义务我国是人民当家作主的国家,人民是国家的主人,国家权力來源于人民。国家同样赋予公民广泛的权利和口由。1、我国公民享有的政治权利和自由选举权和被选举权。十八周岁的公民享有选举权和被选举权。公民依法享有选举国家权力机关代表的权利是选举权。公民被选为国家权力机关代表的权利是被选举权。选举权和被选举权是公民—的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的 和O政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。人民参与国家政治生活,充分表达白己的意愿,是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。监怦权。公民冇监怦一切国家机关和国家工作人员的权利。对国家机关和国家工作人员,有提出 和建议的权利。对其违法失职行为有向国家机关提出 、或 的权利。它包括 、 、 、 和控告权O2、 公民必须履行的政治义务政治义务是指 0维护国家统一和民族团结。国家的统一、全国各民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 0宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根木的行为准则。® o维护国家安全、荣誉和利益是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国主义精神的具体表现,是每个公民义不容辞的职责。 03、 我国公民参与政治生活的基木原则和主要内容基木原则坚持在法律面前一律平等的原则。内涵:公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。表现:①任何公民都平等地亨有宪法、法律规定的权利②同时必须平等履行宪法、法律规定的义务③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁等,不允许任何人冇超越宪法和法律的特权。坚持权利与义务统一的原则。在我国,权利与义务的关系:我国公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。笫一,从法律关系上讲,权利与义务是相对应而存在的,都是实现人民利益的手段和途径。第二,从法律关系的主体上讲,公民既是权利的主体,乂是义务的主体。笫三,权利的实现要求义务的履行,义务的履行确保权利的实现。要求:一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利。另一方而,也要树立义务意识,口觉履行公民义务。坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。在我国国家、集体和公民个人利益在根本上是一致的。要正确处理个人利益、集体利益和国家利益。在行使公民权利和义务时,把他们结合起来。当个人利益与国家利益发生矛厉时,公民的个人利益必须服从国家利益。主婆内容行使政治权利,履行政治性义务作为屮国公民,依法行使权利,依法履行政治性义务,是我们政治牛活的 o参与社会公共管理活动依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的 O参加社会主义政治文明建设社会主义现代化建设包括物质文明建设、精神文明建