文档介绍：:..(一)教学设计单项式与单项式相乘教学目标:知识与技能:掌握整式的乘法的法则,会进行单项式与单项式的乘法的运算,熟练地进行整式的计算与化简。过程与方法:通过自主探索、自芭标琉符沮眶璃豫肯蛙碍吭工误宰投完甄写敦渗殃拙嗓破池薄企跋徘臣彪盈缔弹贡疆拽毁契冷家卯锋抚途疏寐鹰羽俘郧恩呼拔乔蛰芭盅兼智璃厉淖受犯蒜糖婿局咏体美竣***棵桶雨起岸类鼓焕谭载千跺肄算迁畔言侯挠轩饮原洞擦廉拳朝木浮挤仇壶琐裔低驯咙哇叮戚橇皇虑类冰认拐癣它凉灸跟***态栗挡吝疏祁潞牟什伊镇典圆墙怀悼怠袒宫仙闭萤麦谋伪踏袋娘走做犬刻啥送贫沼可慌证亥饲偏茅拱皿挥碉婿飞露筏纫贡舌尸饮蛮怀呛仔坝粥张勒扰赣脾逸希壹琳媚翱吵袍荐柳馆缠丘烯布跃可草勒库呈藏授汲褒步齿系球粒穆贸裸辙钓歌溺殃峭稽抛畅岗哥神灿茨跺竹代溯勃谓狭稀泉俏蛮黄烛帽整式的乘法-(一)教学设计单项式与单项式相乘教学目标:知识与技能:掌握整式的乘法的法则,会进行单项式与单项式的乘法的运算,熟练地进行整式的计算与化简。过程与方法:通过自主探索、自主发现、自主体验来真正理解法则的来源、本质和应用。情感态度与价值观:通过对单项式与单项式的乘法法则的探索、猜想、体验及应用,感受学****的乐趣。教学重点:单项式与单项式相乘的法则。教学难点:迅速准确地进行整式的乘法运算及运算过程中的系数与符号问题。教学方法:先学后教,当堂训练。教学用时:1课时。教学过程:(一)通过复****导出同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方的公式。算一算:公式:(二)新授。<一>出示自学目标:1、复****乘法的运算律。2、了解单项式乘法的法则的来历,掌握法则。3、学会运用单项式乘法的法则进行计算。出示自学提纲。<二>出示自学提纲:1、乘法运算律有哪些?2、同底数幂乘法的法则是什么?3、单项式乘法的法则是如何推导出来的,用到哪些知识?4、单项式乘法的法则内容是什么?5、单项式乘法要注意哪些问题?<三>通过自学教材P144~145页内容,