文档介绍：实验中学师生结对帮扶工作总结
 
为全面落实科学发展观,推进全市和谐社会和社会主义建设,努力推动教育和谐发展,按照市教体局统一部署,我校开展了师生“一对一”结对帮扶活动。为确保帮扶活动扎实、深入开展,近一年来,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
一、高度重视,制定工作计划和实施方案
按照教体局的安排,实验中学成立了由校长任组长,党支部书记、副书记、副校长任副组长,其他相关处室主任为成员的学校结对帮扶工作领导小组,并在学校办公室设领导组办公室,负责制定计划,具体安排,组织实施。首先在学校开展了关于对贫困学一实施结对帮扶工作的调研活动,进一步了解了分困学生的情况,存在的问题与困难,明确了结对帮扶的计划、措施和目标,确保了结对帮扶工作的顺利实施。
二、营造氛围,积极做好结对帮扶工作
学校提出每位教师都要积极与经济困难家庭的学生以及在思想品德、文化学****心理健康等方面有问题、有困难、有障碍的学生结成“对子”,实实在在地为特困学生解决问题的要求。而且建立了每学年度一次的签订协议制度和每学期统计汇报帮扶工作情况制度,常抓不懈。学校以每年的“师德教育月”为契机,年年作动员,年年有总结。做到了人人都有帮扶困难学生的对子,每学期都有帮扶活动计划小结,切实使
“爱心结对帮扶”活动落实处。我们的主要工作有:
1、学校党支部高度重视“爱心结对帮扶”工作,把落实此项工作作为贯彻落实“八荣八耻”重要思想的具体体现。每学期都把帮扶计划和实施方案列在学校、支部和工会工作计划中,每年排一次帮扶对子表。做到了活动有计划、有要求,人员落实,帮扶内容落实。
2、学校党支部充分发挥党员的模范带头作用,以党员为排头兵,带动全体教职工积极参与“爱心结对帮扶”的活动。党员负责学生中困难最大的学生,党员负责自己所在组室的帮扶活动落实。在多次的捐款活动中捐款最多必然是干部、党员。
3、具体措施到位,把帮扶活动落到实处。针对每年特困生、学困生都要流动的具体特点,及时统计更新的帮扶学生名单,调整帮扶对子,保证特困生、学困生一个不漏,都能得到关爱和帮扶。每学年初学校要求结对教师与学生见面、与班主任交流,走访家庭、在充分了解帮扶学生的情况后,制定出具体的帮扶措施。
4、学校为加大对“爱心结对帮扶”活动的工作力度,把帮扶活动列入对教职工的考核工作中,在干部、教职工考核体系中设立了帮扶工作专项考核内容,有数据项目、加分项目。并在全面摸底的基础上,抓好典型,以点带面。学校每年都要组织全体教职工召开“爱心结对帮扶”经验交流会,对“爱心结对帮扶”活动进行全面总结,大力宣传、鼓励和表彰身边的帮扶典型人物和事迹,总结教职工在
“爱心帮扶活动”中形成的先进理念,不断激励教职工努力做好“爱心结对帮扶”工作,营造浓厚的“爱心帮扶”氛围,形成学校良好的教育环境。
“爱心帮扶”结对助学活动的开展是学校积极响应“科学发展志愿行动”号召、密切党同人民群众的血肉联系的具体行动,是贯彻落实科学发展观的实践载体。校领导组将加大工作力度,进一步扩大结对帮扶队伍,让更多的教职工关注、关爱、帮助贫困学生,真正践行人民群众得实惠的科学发展观学****实践活动的目的。
学生科党支部争先创优第二阶段总结
   学生科党支部根据《沈阳药科大学关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》和《沈阳药科大学高等职业技术学院关于深入开展创先争优活动实施方案》的有关精神和相关要求,从2010年7月下旬至2011年6月底,围绕深入开展争先创优活动相关工作部署,在第一阶段开展活动的基础上,认真开展了第二阶段创争工作。这一阶段围绕全院工作大局,重点任务,学生科、团委工作目标,认真开展了“党性教育”、“岗位奉献”、“服务师生”、“亮牌示范”、“三项成果创新”、“我为校区建设做贡献”六项活动。
   一、“党性教育”活动。
   积极开展各种理论学****活动特别是党章党史学****活动,按期召开民主生活会,创建学****型党支部。把三会一课活动与创建学****型辅导员队伍结合起来,组织全体辅导员开展学****型辅导员队伍创建活动,每周辅导员要进行一次“高等学校辅导员工作指导与经济交流”为主题的学****并要求根据学****内容进行大会交流,会后要撰写相关主题的论文。同时辅导员党员和学生党员以期队“马列主义理论学****中心组”为依托,通过学****党史、学****党的方针政策、开展典型示范性教育活动等形式,对党员普遍进行党性教育,同时带动和影响周边的同学。各期队相继组织开展历史回眸图片展、征文比赛、演讲比赛、庆祝建党九十周年等形式多样的活动,增强党员党性意识,同时激发广大同学的爱党、爱国热情。2010年七月下旬,组织全支部党员进行一次党性