文档介绍：学《中国特色社会主义思想三十讲》心得体会文章来源莲山课件《中国特色社会主义思想三十讲》心得体会通过学********新时代中国特色社会主义思想三十讲,让我感触很深,第三讲说的是:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。是激励中华儿女团结奋进、开辟末来的精神旗帜****总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴的中国梦,这是以****同志为核心的党中央对全体人民的庄严承诺,是党和国家面向未来的政治宣言,充分体现了我们党高度的历史担当和使命追求,为新时代坚持和发展中国特色社会主义注入了崭新内涵。作为一名一线的党员教师,我深知教学工作的重要性,应牢记党的宗旨,增强为人民服务的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益的意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,这是人民教师的精神所在。教育家苏霍姆林斯基说过:“在教育教学中,我们面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学****不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”因此,我们要用真心去对待每一个孩子,用真心去上好每一堂课。首先,做一个阳光积极让学生爱戴的老师。只有通过与学生心与心的交流,才能明白学生的内心世界,才能因材施教,才能够获得学生的信任和尊重。其次,要做一个知识渊博的老师。我必须要勤于学****提高自己。只有自己的知识像天空一样宽阔,才能让学生有享不尽的福,才有资格当一个好老师。第三,我要做一个有责任心的老师。我们要让学生倾听自己、服从自已,而不需要依靠武力。对孩子偶然的过错,如果采用善意的态度、委婉的方式,对孩子经常犯的过错,要耐心引导、主动沟通,这样才能达到我们的教育目的。第四,我要与时俱进,多反思自己。在遇事时,有多少个学生,就有多少种对自己的印象,所以作为老师,一定要保持清醒的头脑和理智,虚心接受批评与建议,做到能上好课、会上课。要虚心接受自己不知道而学生提出的新事物,要不断充实自己。一个不能接受学生提出的正确见解和观点的教师,我认为不会成为学生心中的好教师。教师的一言一行,都会对学生起潜移默化的作用,必须有“诲人不倦”的精神,起“为人师表”的榜样,才能做到“教书育人”。实现中华民族伟大复兴,不是哪一个人、哪一部分人的梦想,而是全体人民共同的追求。我们教师要有担当精神,造福于人民。文章来源莲山课件“新时代中国特色社会主义思想”有感文章来源莲山课件“新时代中国特色社会主义思想”有感中国共产党97年的历史,就是一部党领导人民进行伟大社会革命的历史。在一个半殖民半封建社会的背景下,在帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治下要实现人民当家作主,历史证明只有在中国共产党的领导下进行广泛深刻的社会革命,也就是新民主主义革命,才能建立一个新中国。新中国成立后,在建设一个什么样的新社会问题上,中国共产党坚持只有社会主义才能救中国,进行社会主义革命,也就是推进农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造、建立起社会主义经济制度。以党的十一届三中全会为起点,党带领人民开始了一场改革开发新的伟大革命,建设中国特色社会主义,是一场社会主义条件下的社会革命。十八大以来,中国共产党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台了一系列重大方针政策,推动党和国家事业发生历史性变革。去年召开的十九大****总书记做了3小时26分钟的重要报告,详细阐述了新时代中国特色社会主义思想。而新时代中国特色社会主义思想最精粹的部分,作为提纲、主干、核心内容的是精炼的“八个明确”和“十四个坚持”。作为一名基层公职人员,学****完新时代中国特色社会主义思想,内心不免波澜产生自己的心得体会。一方面我是激动并自豪的,因为中国特色社会主义已经进入了新时代,我国社会主要矛盾发生了重要变化,从原来讲的“物质文化需要”到“美好生活需要”,从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题,反映了我国社会发展的巨大进步。另一方面我又心感负重致远,因为本身在基层工作,在这个离党最近的地方,只有更加认真努力学****十九大精神,自觉自主加强自我管理与监督,切实紧密联系群众,才能在思想上与党的宗旨保持一致,紧随党的脚步,完成好自己的本职工作,投身到中国特色社会主义建设的洪流中,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。文章来源莲山课件3