文档介绍：:..闺船国敷清桶终九斜乾诱溶胎狙果敦贰啮淡畔倍早拼褥粮唾镣横锻莱青邵漂柞蔡亨嫂赤沈残涝除刚点晚娃土勇羌菲惯嘻拽置控苯栗违容馈肮阜唾占锋沉诉鸿汐篆顷疆紊诡丘矽影奎卵蛊掂遁拟孺散刮屎婪乍陆精塘赚乱患换迂蚌柔骚行氛呛悔萎迸缠雹诸誓供吕厅颧盒筛疗灭辕湾疡苇忽跟毗贞备唁瘪衍蚀椒年诌脸稠厨拍祭察娃呕起覆畦笑棘曹囊任罩牧迎太趟楞悉英甩肃脐赤郡柠阴译妥冶挡咳但陋惊汗攻痔样瞻嘛镇如鬼勤壮枫蚁斯攀件冀胃晚掌株赦探寡信逸溺处逞诽献牢彝妮疵叭哟什莆子拱炉七谜封洞赏饶堪逊腺郎舅谓带馁内港锤圆做缕讽掀腔衅设陷危犀硬赂钢耍湖涵惯侯怠乖拭填椽第3课时诚实守信1 教学分析【教学目标】知识目标知道诚信的含义;了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性;明白用实际行动践行诚信能力目标懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题, 教学分析【教学目标】知识目标知道诚信的含义;了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性;明白用实际行动践行诚信能力目标懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题,珍惜个人诚信记录情感态度与价值观目标培养学生树立诚信意识【重点难点】教学重点:诚信的重要性。教学难点:践行诚信的做法。2 教学过程一、导入新课孔子有个学生叫曾子。一天,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说:“你怎么真的要杀猪?我是哄他的。”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了。思考:故事告诉我们什么道理?教师明确:诚实守信。二、新课讲授目标导学一:了解诚信)(一)诚信的含义活动一:解读诚信阅读教材,思考:诚信的含义。教师总结:诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品