文档介绍：东北大学
硕士学位论文
音乐练耳教学软件的设计与实现
姓名:王海
申请学位级别:硕士
专业:软件工程
指导教师:朱志良
20050210
东北大学硕士学位论文摘要
音乐练耳教学软件的设计与实现
摘要
论文以解决国内数字化音乐教学的具体问题为宗旨,对多媒体计算机应用及数字化音乐
教学进行了较详细的讨论,并对多媒体信息流播放与多媒体交互功能进行了较深入的研究,
同时又将它们有机结合,提出了“媒体信息流即时交互”的新概念,这一概念对音乐教学软
件的研究与开发具有很高的实用价值。特别是在这一概念的指导下,文章又进一步提出了音
乐教学“即时训练模式”的新概念,同时,”音乐教学软件的练耳部
分被开发出来。在“即时训练模式”下,学习、练习、检验同步进行,使用户充分享受互动
学习的独特优势。
练耳部分具有“媒体信息流即时交互”功能,对该软件的开发
是一项集多媒体计算机应用与音乐教学综合研究的跨学科性课题,其核心内容就是将“媒体
信息流即时交互”功能应用于音乐教学活动中。该课题既充分拓展计算机的应用领域又为音
乐数字化教学开辟新的途径,同时将会为我国当前音乐软件特别是音乐教学软件的发展做出
贡献。
练耳部分是针对音乐教学视唱练耳环节的计算机辅助教学软
件,是专门针对音级、双音以及和弦的听力练习。该软件区别于其他练耳软件的显著特点就
是音乐播放同步练习。软件采用国际标准,使用了大量电脑音乐技术。
文章通过全面介绍练耳部分软件系统的功能、结构,以及对相
关技术要点的论述和对部分源代码的分析,阐明了“媒体信息流即时交互”和“即时训练
模式”的涵义,描述了“媒体信息流即时交互系统”的结构,并通过在音乐教学中实际应用
后的用户调查对该软件系统进行了评价。
关键词媒体信息流媒体信息流即时交互即时训练模式视唱练耳音级双音
和弦电脑音乐
东北大学硕士学位论文

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独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取
得的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人己经发表或
撰写过的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明
确的说明并表示谢意。
学位论文作者签名玉辱
日、期辱
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学
位论文的规定即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的
复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学
位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。论文中
练耳部分的资料作者同意授权给东北大学,但不
包括的其他部分文中未提及相关资料以及
软件名称的商标用途。
如作者和导师同意网上交流,请在下方签名否则视为不同意。
学位论文作者签名王导师签名
签字日期如口研确汾日签字日期
东北大学硕士学位论文第一章序论
第一章序论
课题来源、目的和意义
本文所述课题内容为音乐教学软件“”练耳部分的研究、开发与应
用。该课题是作者通过对当前国内外音乐教学领域、多媒体计算机应用领域以及计算机与音
乐边缘领域的学习、考察与研究,并与音乐人士共同探讨而得出,其目的是将计算机多媒体
即时交互功能应用于音乐教学,是一项集多媒体计算机应用与音乐教学综合研究的跨学科性
课题,对学科间的交流融通具有重要意义。课题既充分拓展计算机的应用领域又为音乐数字
化教学开辟新的途径。
现在的多媒体计算机可以大容量、高精度地存储音乐,可以效果清晰地播放音乐,可以
高效率地制作音乐,可以生动地帮助人们学习、理解和欣赏音乐。当今世界,计算机在音乐
领域的应用已是十分广泛、普及,各种计算机音乐软件种类丰富,各具特色。但对国内外计
算机音乐软件的历史、现状、发展进行分析,我们知道,目前国申计算机音乐软件仍是以国
外产品特别是美国、日本的产品为主,在计算机音乐教学软件上尤为如此,不仅数量稀少而
且基本上全部是国外产品。这不仅在语言上给国内用户带来不便,最主要的是在应用上、在
知识产权上都被“牵着鼻子走,,这反映出我是落后的,从事该领域
工作的人员、部门是十分有限的,也反映出中的滞后和音乐教育与
其他领域特别是科技领域的脱节,并且已经形成恶性循环。我们不难发现开发我们自己的