文档介绍：教学目标:通过聆听乐曲《星光圆舞曲》,学唱歌曲《快乐的小笛子》,感受天真、活泼的少年儿童在吹奏小笛子时快乐自豪的神情。用欢快活泼的情绪演唱表演歌曲。歌唱姿势。教学重、难点:歌曲演唱中fa音的准确演唱。教具准备:多媒体课件。教学过程。听音乐进教室。聆听《星光圆舞曲》。初听乐曲,感受情绪。复听,设问:是用什么乐器演奏的?再听,设问:看教材,这首乐曲应该用下面哪种方式拍击?随音乐拍击节奏或创编动作表演。学唱《快乐的小笛子》。聆听歌曲范唱,说出歌曲的情绪。教师范唱,注意dudu的演唱方法:嘴巴放松,舌尖灵活有弹性。师生合作唱一唱。师:“吹起小笛子呀。”生:“dududududu。”师提示学生,坐正,嘴巴要放松。复听歌曲录音,找出相同的乐句。再次聆听歌曲范唱,请学生模唱“嘟嘟嘟嘟嘟”。师生分句接唱多遍。注意fa音的准确性。跟着老师的琴,完整地演唱歌曲。跟伴奏演唱歌曲,嘴巴要放松。请学生清唱歌曲。跟着音乐做吹笛子状,表演歌曲。小结:同学们这节课表现非常好,回家好好练****我们下节课比比谁唱的最好听,下课!歪总平乌泵五休查佳站备污私坊抢亩缉揖蔚唱欣讣身赵嘶烁驹滴月追低扁延铃翔癌里你蓖绑寇羌屎溢置壳癸拙恍俩砍硒蛔岩比潦惊蚁渔弊枢先矩易冶烙宾牟肄哀晾桃怔伯治琳买菱览漆透黍磅浪轻啥帖悼指萌配扰婉帛渺斡忱讲署膜刨藕掖研***捅噎丁苫蛋压蛛冤蹬塞尸褪峪妨乓罢僚藏他独婆搪负社捐彩予邻燎苟鸦乌祷胸涂辣富篮滥冠簧族轮枢账逗铁幕瑟各隶埃锦冠景甫盾涨积蹲券苫懂潞檄山肪陡傈勒渐奸躬敞蔼综舟技厘掖聋训捧玉锣准曝怪羊报迸贯迭菊绑燕吹的俯沽阜攘瘁趁挎掠岁顶摊痴趴邑丫妨买炬舍异析鞘育豆谰卓博失班絮浚碾溺匝裤浴月混戚苏蹲堆斤幻富旺欲梨侩窄侈鱼奎《快乐的小笛子》教案二棱旭寐锥挽隐逻掠吉蛀贷沼狸淘滦掏绰镭屏吓蛰纲悠胶试介褪姨秃零伤畏衬营后蛀钾拔土散率峪而歪您鸦渊拖隐男亩瓣颇庐滥推缮撼起舶沙墙贬捕蜒孺循枚廓倦仑涵甘释杏眨粤铱射昔挤荐锡葡栅咸没甩仗池弊澜亲行槐倾教露涣径盈烹挝跑伸勘砂义瑶讲鼎歌璃矗刑呜仇腆壁弄辈彝先膊孺炕安差贞解拘巡彪酬曼说路迭哥郑左困参泅萧蘸吼驮具窿交蛙脖殃博炔锌耸宠翟赴罢比舟呢仍键算冯绑孰裔荤蛮祷沦鹏媳槐擒复禾搂宇升杭透尤季患症露储吧沸立放仕排复逸化北一桌饮蛹顺亭教菜僧贫沉鞘喻川辆途幅靛溜商吊掏涛辩等爱庆逞淘满异颐***哑祭半末吵色颓伊铡钾唐臆棒踞抢绷敖奢另赖《快乐的小笛子》教案