文档介绍：青春期及青春期保健第一部分青春期生理和心理青春期是儿童从幼年走向成年的过渡阶段,也是机体的形态和功能、心理、行为、社会人格等方面全面发育和发展的过程。女孩的青春期一般在10—11岁开始,男孩要比女孩晚1—2年,在17—18岁结束,青春期发育约需10年的时间,多分为早、中、晚三期。早期:以体格的生长突增为主要表现。中期:以性器官与第二性征迅速发育为主要特点。晚期:性腺发育基本成熟,第二性征发育如***,体格发育逐渐停止。青春期是一生发育过程中突飞猛进的阶段,是人生最活跃、最关键的时期,是生长发育的最后阶段。在这一阶段的青少年精神和心理变化较大,做好青春期的引导和保健,促进未成年人健康成长,发育成才,为青少年一生的健康打好良好的基础。青春期社会和心理行为的特征(一)发育引发的心理问题::开始意识到***差别、***关系。:开始注意仪表、服饰、身材、胖瘦等外在美。青春期随着性发育逐渐成熟,开始意识到***差别、***关系。表现在对性的好奇感和神秘感与日俱增,对异性产生兴趣和仰慕心理,有意识地接近异性,希望与异性建立友谊,同时又存在对异性神秘、紧张恐慌、害羞心理。(二)独立意识增强:此期的青少年逐渐想摆脱对家庭的依附关系,渴望独立,不希望亲人、老师干预自己,希望与***建立相互平等的关系,开始要求有“隐私”和自己独立的空间。在行动上往往表现为过分自信或缺乏自信。(三)情绪多变而不稳定性:青少年情感内容丰富多彩,以积极情感为主,充满热情,但是情感不够稳定,情绪反应强大而且易变化。表现在强烈冲动的一面与温顺、驯服的一面并存;激烈多变与十分固执并存;抑制的、含蓄的内心世界与外露的表演性并存。