文档介绍：专题七口语交际(开场白、推荐语、劝说、建议)
例 1 2013·龙岩口语交际。
班会课,班主任易龙波拿着一张报道蛟龙号新闻的报纸正要踏进教室,就听见一位学生大声说:“试卷出得这么难,还敢叫‘易龙波’,分明就是‘不容易’(波龙易)嘛,以后我们就叫他‘不容易’!”他怔了怔,但只一会儿,易老师就坦然地走进了教室……
结合情境,请你替易老师说一段既得体又富有教育意义的话。______________________________________________________
┃考向互动探究与方法总结┃
专题七┃口语交际(开场白、推荐语、劝说、建议)
真题典例
[解析]所谓得体,就是适合语言环境,用语恰如其分。运用语言得体,可从以下几个方面考虑:①适合上下文,词语使用准确,句式选用恰当;②明确目的,有的放矢;③看准对象,讲究分寸;④适应场合,巧妙用语;⑤把握语体,用语准确。
专题七┃口语交际(开场白、推荐语、劝说、建议)
[答案] 示例一:同学们,这份试卷确实不容易,但我更佩服的是你们的创意。如果改我的名字就能换来高分,易名又何妨?你们看看今天的报纸,蛟龙深潜容易吗?你们是愿意用今天的“容易”换来明天的“不容易”,还是愿意用今天的“不容易”换来明天的“容易”?示例二:同学们,每次听到蛟龙号劈波斩浪出征远行,我就热血沸腾,因为这就是我的名字的含义。我不知道科研人员受过多大的苦,也不知道蛟龙号失败过多少次,我只知道蛟龙号又站起来了!如果改名能发泄你们的不满,如果发泄能激发你们的上进,那么改吧——但只限于今天,因为明天龙哥我还要劈——波——斩——浪!
例 2 2013·恩施口语交际。
2013年3月以来,全国多地发起了对“中国式过马路”现象的狙击战。所谓“中国式过马路”,就是行人集体闯红灯现象。假如你在过马路时,红灯亮着,机动车辆在行驶,与你走在一起的人要强行闯红灯过马路,你怎样劝说,才能让他们停下脚步?_______________________________________________________
专题七┃口语交际(开场白、推荐语、劝说、建议)
[解析]要有“大家好”这样的礼貌用语;紧扣主题,把握好劝说语气。
[答案] 示例:大家好!这样过马路很危险,也会造成交通堵塞,城市交通秩序需要我们共同来维护,请大家耐心等候。交通“红绿灯”是城市文明的“照明灯”,又是整个社会文明的“红绿灯”。我们还是等绿灯亮了再过吧!
专题七┃口语交际(开场白、推荐语、劝说、建议)
例 3 2013·襄阳口语交际。
爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和人攀比,要勤俭节约。可是有一天,他带晓阳去餐馆陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问,爸爸却说这多没面子!
如果你是晓阳,此时,你会怎样委婉地说服爸爸?
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[解析]有称呼,有理由,紧扣语境作答,劝说得体即可。
[答案] 示例:爸爸,您不是经常教育我不要爱慕虚荣,要勤俭节约吗?我们还是把这些剩菜打包带走吧!我去叫服务员,好吗?
专题七┃口语交际(开场白、推荐语、劝说、建议)
例 4 2013·随州口语交际与综合性学习。
2013年6月,随州市将迎来以“我爱家乡的山和水”为主题的第五届编钟美育节,组委会拟面向全市中学生招聘主持人。
请你参加活动并完成下面的题目。
(1)在主持人招聘面试现场,你怎样向评委推荐自己?(要求:有礼貌、有理由,不得出现真实校名、人名)
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(2)如果你是主持人,请你围绕主题,运用比喻,为本次活动开幕式设计一段开场白。
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[答案] 略。
[解析] (1)要有“你好”“谢谢”等礼貌用语,语句通顺,自荐理由充分。(2)紧扣主题,运用比喻。
专题七┃口语交际(开场白、推荐语、劝说、建议)
[温馨提示]
本考点常考的题型有:
:听出对话焦点、复述转述、打电话转告等。
:判断表达得体与否、采访提问、邀请、辩论、演讲、模拟回答等。
:对话、劝说、安抚、提建议、反映问题、发表看法等。
:致辞、开场白、鼓励、祝福等。
口语交际题基本题型有两种:一是选择题,二是写话题。有些省市把口语交际和其他内容放在一起综合考查,形成小综合题。
专题七┃口语交际(开场白、推荐语、劝说、建议)
方法总结
读题事项:①读通情境,抓住中心;②领会