文档介绍：第23课时近现代科技与文化
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第23课时┃近现代科技与文化
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考点1 近现代科学的发展
(1)资本主义的产生和发展是大前提,也是根本性
的原因。
(2)思想自由是重要因素。文艺复兴挣脱封建神学
的束缚,促使人们去积极思考探索,对科技进步的促
进作用不可低估。
(3)科学家的个人因素。
(1)牛顿:生活在第一次工业革命期间,创设了经典力学系,代表作《自然哲学的数学原理》,奠定了近代物理学的基础,推动了科学研究的飞速发展。
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(2)爱因斯坦:20世纪伟大的物理学家。重要成
果是创立了相对论理论, 这一原理为人类研制核
武器和和平利用核能提供了理论基础。他被誉为最
富有创造力的科学家。
:达尔文,生活在19世纪,代表作
《物种起源》阐明进化论的理论,是人类思想史上
划时代的大事。《人类起源与性的选择》,提出人
由古猿进化而来,奠定了科学的人类起源理论的基础。
考点2 欧洲启蒙思想
:18世纪。
:法国。
:资产阶级的思想文化运动。
:封建制度和宗教神学。
:伏尔泰(被称为领袖和导师)、孟德斯鸠和卢梭。
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代表
人物
思想主张
代表作
影响
伏尔泰
开明专制
《哲学通信》
对法国大革命产生了巨大的影响
孟德
斯鸠
“三权分立”
《论法的精神》
成为批判法国封建制度的有力武器,为未来的资产阶级政权建设奠定了理论基础
卢梭
“人民主权说”
社会契约论
《论人类不平等
的起源和基础》
法国大革命的“圣经”,也为欧美其他国家的资产阶级革命提供了强大的思想武器
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考点3 文学艺术的繁荣
(1)莎士比亚:是英国伟大的剧作家和诗人,代表作有悲剧《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》,喜剧《仲夏夜之梦》和《威尼斯商人》等。作品充溢着人文主义的理想和时代精神。
(2)托尔斯泰:代表作有《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》和《复活》等,列宁称他为“俄国革命的镜子”。
(1)达·芬奇是文艺复兴时期意大利著名画家,代表作《最后的晚餐》。
(2)凡·高是荷兰后期印象派的代表人物,以《向日葵》系列最为知名。
:贝多芬是德国最伟大的交响曲作家,被尊称为“乐圣”和“交响乐之王”,代表作《英雄交响曲》。
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考点4 第三次科技革命
:第三次科学技术革命的标志是电子计算机、原子能、空间技术和生物工程的发明和应用;首先兴起于美国,随后扩大到西欧、苏联、日本等一系列国家。1945年美国制成第一台电子管电子计算机,目前已发展到第四代。20世纪90年代计算机进入网络时代。
(1)1942年底,美国建成世界上第一座原子反应堆,从此人类进入原子能时代。
(2)1945年美国制成原子弹,1949年,苏联也研制出原子弹。1954年,苏联建成世界上第一座核电站,开始了原子能的和平利用。
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(1)1957年10月,苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空,开创了人类向宇宙空间进军的新纪元。
(2)2003年10月15日,我国进行首次载人航天飞行,“神舟”五号载人飞船发射成功。中国一跃成为继苏联、美国之后,世界上第三个成功将人送入太空的国家。
:现代生物工程技术形成于20世纪70年代初,核心是基因工程。1997年2月,苏格兰科学家用克隆技术繁殖了母羊“多利”。
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特别提示
三次工业革命的异同点:(1)相同点:都促进了生产力的发
展,都促进了资本主义的发展;都引起了社会关系的变化;都对世界格局产生了影响。(2)不同点:从发明者上看,第一次工业革命的发明者多是劳动者;第二、第三次科技革命的发明者多是科学家和工程师。从行业上看,第一次工业革命以轻工业为主;第二次工业革命以重工业为主;第三次科技革命涉及多个领域。从特点上看,第三次科技革命大大加快了科学技术转化为生产力的速度,各个领域相互渗透。
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