文档介绍：教学设计课题:八年级上Unit6年级:八年级姓名:窦雪梅工作单位:三河八中学科:英语课题名称Unit6I’:窦雪梅年级:八年级学科:英语教师年龄:38岁教龄:19年职称:中教一级指导思想与理论依据《英语课程标准》中明确指出,基础教育阶段英语课程的任务之一是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神:使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。并强调从学生的学出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,是语言学习的过程为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。新课程理论突出“以人为本”,注重学生能力的培养。强调外语教学不仅要向学生传授语言知识,更要注重培养学生的语言技能,重视学生的情感和态度,激发学生的学习兴趣。培养学生的自信心。最终达到所制定的三维目标。本节课教学设计由简到繁,由易到难,以学生为主体,以任务为基础。创设情境鼓励学生合作,在做中学,在做中练。教学内容分析单元教学内容分析:本单元主要围绕生活目标这一话题,谈论人生理想。学习语法begoingto结构的一般将来时态,及运用wanttobe表达理想的职业。通过本单元的学习要使学生明确自己的理想是什么,并为此努力学习,早日实现自己的梦想。课时教学内容分析:本节课是八年级上Unit6SectionB2b部分通过新年决心视频和图片的搭配引入新课;通过深入训练如何谈论新年决心要做的事情,提高了学生的实际交往能力;通过对有关新年决心的含义、种类和观点文章的阅读学习,提高了学生的阅读应用能力;最后通过利用所学重点短语和句型提高写作能力。学情分析学生在以前接触过一般将来时,具有了学习本单元知识的认知前提,能自然地与本单元话题进行衔接。新年决心这个话题接近学生的生活,他们对谈论此事很感兴趣,为很好掌握句型打下基础。为了让学生对本节课感兴趣,我充分利用多媒体教学,通过播放视频、图片和讨论等方式,并鼓励学生们树立自己的生活目标,为实现人生理想而努力奋斗。教学目标Bytheendofthelesson,studentswillbeableto:1、语言知识目标:学生在文中理解并识记:promise,beginning,improve,physical,hobby等,以及短语:havetowith,writedown,takeup,beableto等。:通过阅读,学习阅读策略,运用快速阅读和精读策略,学生会联系上下文插句子并找出文章每段的主旨大意和细节信息;学会用一般将来时进行信息交流决心、计划和打算,树立生活目标。3、情感态度目标:通过本课的学习,学生能够树立自己的生活目标,为实现理想而努力奋斗,懂得:有志者,事竟成的道理。教学重点和难点Teachingfocus:1、掌握新的单词、短语和句型。2、能够带着问题阅读文章,获取相关信息,提高处理信息的能力。3、能够运用所学词汇、短语和一般将来时句型进行写作,提高语言运用能力。Possibledifficulties:能够运用所学词汇、短语和一般将来时句型进行写作,提高语言运