文档介绍：您翁缱没教学在线㈦\小学时代
从小培养孩子的责任心
吉林省吉林市船营区第十一小学校钱絮然
在生活中我们会发现,有些人责任心很强,而有些人则不自理都不会了,长此以往,他们还能负什么责任呢
然。实际上,责任心既是一种重要的习惯,又是一种重要的素责任心是孩子做人的基础。不要觉得孩子还小,就剥夺他
质,是做一个优秀的人所必需的。们学习生活经验的权利和承担责任的机会。作为当代的家长,
我们的孩子不可能凡事都成功,但是缺少了责任心的孩子我们的责任心不应该只体现在关注孩子的衣食方面,更重要的
将事事不成。托尔斯泰曾指出:“一个人若是没有热情,他将是应体现在对孩子心灵的塑造上。因此,我们必须从小就让孩
一事无成,而热情的基点正是责任心。”诸多研究结果表明,一子具有责任感,要更多地给孩子一些可以承担责任的机会,从
个责任心强的孩子,不仅学习自觉努力、勤于思考、作业认真, 最基本的小事教起,让孩子学会吃饭、说话、基本礼仪、不乱
而且更有行为自觉的意识,乐于接受和承担任务,并自觉努力扔东西、有同情心、快乐而不妒忌⋯⋯要从小的地方做起,让
完成任务。然而,随着时代的发展,当今小学生的现状不容乐他们明白自己应该给别人带来快乐,让他们做力所能及的事:
观,缺乏责任意识的表现较为普遍:很多学生丢三落四,该带自己的衣物用品要摆放整齐、学会收拾房间、洗小件的衣物、
的作业、学习用品忘带,还埋怨父母没提醒;文具用完不知整洗刷餐具等。遇到孩子做起来困难较大的或不会做的事情时,
理;在处理与他人的关系时,常常以自我为中心,自私、懦弱; 家长可以先给孩子做个示范,教会他们该怎么做;以后,就可
不知道节约,也不懂得谦让——面对这样没有责任感的学生, 以让孩子独立地去做了。
我们不禁慨叹:孩子们为什么会变成这样难道他们生下来就我记得《责任》一书中有这样一句话:“挂在嘴上/不如记
如此吗在心上,记在心上环如扛在肩上/它不一定能使你的前程灯火般
其实,追根溯源我觉得责任很大程度在于家长。我们经常辉煌/但一定会给你一份厚厚的人生礼物。”孩子是祖国的未来
见到这样的情况,很多家长总想替孩子完成一切,希望能为孩和希望。培养孩子的责任心,不仅是关系到孩子将来的人生和
子留出更多的时间去学习,怕孩子挨累,不让他们学做家务, 命运的大事,也是关系到国家兴衰的要事。因此,只有具备责
哪怕是孩子自己能干的事情也不让干,怕孩子上学途中不安全, 任心的孩子,才会拥有金色的人生。让我们携手共同唤起孩子
每天不厌其烦地按送⋯⋯事无巨细的呵护让孩子连基本的生活的责任心,培养孩子的责任感吧
上接第页四、善用网络环境,优化分层教学习,初步明确习作的主要内容,然后根据学生的兴趣和能力让
学生分层进入写作指导的学习页面,用不同的页面呈现难度不
现实教学中,由于学生的作文能力水平和状态等千差万别, 同的要求,以及与此相适应的提示性习题和材料。第一次的分
致使教师在实施分层教学时难以驾驭,可谓心有余而力不足。层学习,使学生掌握这封信的关于内容的基本要求。然后再对
如果我们能把多媒体信息技术与课堂教学充分整合,也不失为学生进行不同要求的分层训练,进一步提高学生对于写好这封
将作文分层教学进行到底的一个很好的途径。信的技要求。通过