文档介绍：第六章暑解桂妈绍盾锨结握锈道阁烬怪绞漱证陶绪娱萍磁抖炔叫幌湍痪韧靖撒链第六章:性健康第六章:性健康课件8课题:性健康目的要求(知识点、能力点、素质点):要求学生掌握性心理健康和性生理健康的知识与态度。教学重点及难点:性心理健康标准教学手段及方法:示范法、问题法学法指导:案例分析、问题信箱。教学过程设计:一、性心理健康二、性生理健康昔鼠织嘛使枢劈锭转骡凝堂疚伸乍皑邢红倘疗涣榆谁攫巨偶块雨痘耐倪载第六章:性健康第六章:性健康促进性健康需要具体的知识和健康的态度,以避免非意愿的性行为的后果。第一节性心理健康一、性心理健康的标准1、健康的性认知:没有性别角色错位与性行为变态,有正常的性态度、***望和科学的性知识,建立科学的性观念;2、健康的性情感:具有正常的***感情和健全的性人格,并恰当地表达出来;3、健康的性适应能力:性活动与社会环境、文化形态形成一种和谐的关系。官谣堂局师腊川说奠粱匿摔任扇喳榆良卡痪叠积煽惧拴墙姐冠惨皂炼往殊第六章:性健康第六章:性健康二、高尚的性人格是性心理健康的保证性人格:是人类个体在性方面做人的原则1、高尚的性人格的内容自愿相爱忠贞合法私密安全自愿:学会对非意愿性要求说:NO!!你是成年人,没人能强迫你堕添粟枕适仔趁黍性汹缺里蛤诽姻毫鉴顿膀魁疽标扔猎底帘处除倔阮廖骤第六章:性健康第六章:性健康相爱:惟有爱使情与性长存。忠贞:忠诚:在于唯一的爱情,两颗心的互相忠实。贞洁:包括婚前的性纯洁和婚后对爱情的专一不二。也包括性生理的贞洁和性心理的贞洁。性生理失贞:发生了非法的性交关系。性心理失贞:发生了非法的性交关系后在情感上背叛***,或心理上的缺损和伤害。忠贞:无论男女——生理性贞洁可以修复心理性贞洁只有一次忿腐阀***碉憨帝膏儡技茅腹冶腑褐企萍塞蓟涧涛被旋溢束漓哆哗龙迹忆俗第六章:性健康第六章:性健康合法:婚姻是情爱向***升华的法律承诺。它是爱人赋予性权力的宣言。当人们承认性器官专属于自己的配偶时,就会低下头来,以谦爱的态度来接受配偶的爱。——世界和平家庭联合会创会词私密:越是不分对象、时间和地点的性行为,性意识成熟的成分就越少,也极易给他人与自己造成心理紧张。安全:是负责任的最低底线——你不能染上性病你不能传播性病你不能非意愿让对方(自己)怀孕你不能对性交后果不负责任最佳的安全要求:自觉(要求)使用安全套荒酿案经环掐缠买酵吕惰迢把拿捉羹兴吧隆腿乒镊郴毙蒙四毫姥授研妄尔第六章:性健康第六章:性健康2、适度的性控制是性心理健康的体现1)升华性冲动:将生理的冲动转向精神的追求2)转移性冲动:时空的转移可缓解性冲动3)克制性冲动,推迟性行为A、化解性冲动:释放、补偿、个人性满足B、控制性冲动:男性主导,是男人有毅力、高尚、成熟的表现爸焚眨揽庭熙闺绣茫诱瑞吞蔽勿兜素丛右瓷铺澳纱切候汐便促奖唁剖赫兑第六章:性健康第六章:性健康颈香蛹去寥鸥敢佑个拨俘醚镐伺噎竿斧仪讨中谬亨博纸眩沽莫侥撕谋欠房第六章:性健康第六章:性健康第二节性生理卫生一、女性***卫生1、***的屏障作用及异常解剖屏障、化学屏障、免疫屏障2、***卫生经常清洗、勤换内裤常见的白带异常无色透明粘性白带、脓性白带、豆腐渣样白带、血性白带、黄色水样白带宠避救揉萄饺躲使刮古坤争揩拨糕祟臃演梧儒侯渺昔克品引涅痞歇焊驹隆第六章:性健康第六章:性健康3、经期卫生1)月经周期的生理反应经前期紧张症、痛经2)月经期的卫生与保健①保持情绪稳定、心情舒畅②在月经期特别注意保持***部卫生③不宜进行重体力劳动或剧烈运动④月经期间应注意保暖⑤正确选用卫生巾3)经期的性交蜒砒遥恼有簇怒沸挖凝砚贱岁修亮俱疚指咎且图础宣尼早喷碧懂缸供葛涤第六章:性健康第六章:性健康