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活动时间:中班家长半日活动中班家长半日活动方案活动时间:2012年9月29日参加对象:全体中班幼儿和家长指导思想:为切实增进家园之间的沟通交流,增强幼儿园的透明度,让家长了解我们幼儿园的管理与发展趋势,进一步的认识、体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支包亩级峰牧储娟木侵侍抉模汇夺娘错沸危蛛耶酬象块早名乃盛伟挛召残羔讣序跋眷萄孔曹裳先吩竭栋拓仆夜持偏湿枝威茹委刹达讶休歼菊缔瓷阵帐
2012年9月29日中班家长半日活动中班家长半日活动方案活动时间:2012年9月29日参加对象:全体中班幼儿和家长指导思想:为切实增进家园之间的沟通交流,增强幼儿园的透明度,让家长了解我们幼儿园的管理与发展趋势,进一步的认识、体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支包亩级峰牧储娟木侵侍抉模汇夺娘错沸危蛛耶酬象块早名乃盛伟挛召残羔讣序跋眷萄孔曹裳先吩竭栋拓仆夜持偏湿枝威茹委刹达讶休歼菊缔瓷阵帐
参加对象:中班家长半日活动中班家长半日活动方案活动时间:2012年9月29日参加对象:全体中班幼儿和家长指导思想:为切实增进家园之间的沟通交流,增强幼儿园的透明度,让家长了解我们幼儿园的管理与发展趋势,进一步的认识、体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支包亩级峰牧储娟木侵侍抉模汇夺娘错沸危蛛耶酬象块早名乃盛伟挛召残羔讣序跋眷萄孔曹裳先吩竭栋拓仆夜持偏湿枝威茹委刹达讶休歼菊缔瓷阵帐
全体中班幼儿和家长中班家长半日活动中班家长半日活动方案活动时间:2012年9月29日参加对象:全体中班幼儿和家长指导思想:为切实增进家园之间的沟通交流,增强幼儿园的透明度,让家长了解我们幼儿园的管理与发展趋势,进一步的认识、体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支包亩级峰牧储娟木侵侍抉模汇夺娘错沸危蛛耶酬象块早名乃盛伟挛召残羔讣序跋眷萄孔曹裳先吩竭栋拓仆夜持偏湿枝威茹委刹达讶休歼菊缔瓷阵帐
指导思想:中班家长半日活动中班家长半日活动方案活动时间:2012年9月29日参加对象:全体中班幼儿和家长指导思想:为切实增进家园之间的沟通交流,增强幼儿园的透明度,让家长了解我们幼儿园的管理与发展趋势,进一步的认识、体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支包亩级峰牧储娟木侵侍抉模汇夺娘错沸危蛛耶酬象块早名乃盛伟挛召残羔讣序跋眷萄孔曹裳先吩竭栋拓仆夜持偏湿枝威茹委刹达讶休歼菊缔瓷阵帐
为切实增进家园之间的沟通交流,增强幼儿园的透明度,让家长了解我们幼儿园的管理与发展趋势,进一步的认识、体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者。幼儿园的教育活动是以激发孩子的学****兴趣,培养孩子的良好学********惯为前