文档介绍：《概论》课社会实践论文开题报告华南师范大学《概论》课社会实践论文开题报告院系物理与电信工程学院专业物理学填表日期2009年4月9日选题关于在校大学生对高中分级教育的看法的调查组长李猛成员黎燕瑶,刘进劲完成时间指导教师本选题的意义:通过了解在校大学生对高中分级教育的看法和态度,找出当代教育政策和现象的优点与缺点,并收集对此问题的意见及建议实践和研究的内容:基于目前各地区出现学校资源及生源水平被人为分类,导致教育水平差异悬殊,我们小组特做一调查了解各不同地区分级教育,尤其是高中的情况。并收集在校不同地区的大学生对此现象的意见及建议,了解这种教育对他们的以影响,分析这种教育的利弊,并为教育机关收集解决问题的建议。实践和研究的方法、手段及步骤:调查问卷,网上采访同学;步骤:确定开展活动的时间,然后进行问卷调查和网上调查,把调查所得的资料收集整理,经过归纳总决,完成实践论文,最后提交论文。参考文献:,包括宜兴市行政审批证照办理中心、宜兴市土地交易储备中心、宜兴市人民法院行政庭和宜兴市法制办公室。二调查方式调查采用走访座谈为主,个案分析、资料分析为辅的方式,通过《华政报》记者团在宜兴市各部门的采访调研,充分发挥了记者团的组织优势和采访交流的工作优势,使调查具有代表性和真实性。调查的时间为2002年6月至8月间。三调查内容依法行政的内涵较广。本此调研课题采用是由点到面的方法,通过对宜兴市行政审批证照办理中心、宜兴市土地交易储备中心、宜兴市人民法院行政庭和宜兴市法制办公室的走访,了解宜兴市在实行依法行政方面所取得的成效,并从中总结经验特色,进行深入细致的分析,进而提出问题和相关对策。(以下简称中心)依法行政离不开政府机构改革。改革中,如何实现精简和效能的统一是一个重要的问题,我们此次宜兴之行的第一个考察对象就是该市机构改革的一个新兴产物:行政审批证照中心。该中心成立于2001年5月8日,它设立的宗旨是简化审批程序,提高办事效率。而根据有关负责人介绍,在中心成立运行的一年中,,,与上年同期在各部门办理相比,%,有效遏制了由于过去***难而导致的群众漏办或无证经营的问题。数量上的增长或许还不足以说明问题,效率的提高才是关键。该中心在成立伊始就制定了详尽的“联合会审”工作制度,实行牵头部门负责制,从项目的受理到有关手续的办理、审批各个环节都有牵头部门跟踪负责。明确责任的同时,集中工作也带来了效率的大幅提高。据介绍,一年中,,%,约80%以上的承诺事项在当天或未达到承诺时限就已经提前办结由“联合会审”制度发展而来的“联合会勘”制也将被实施,这将进一步提高内外资等项目的审批速度。整个中心采用开放性的布局,各个部门一目了然,这种公开性也体现在办事流程上。在每一个服务窗口,我们都看到了该部门的窗口服务单,上面详细列明了该项目所需的申报资料、履行手续以及办事程序,并明确给出了承诺时限及收费标准,可以说是做到了真正的公开、透明。我们现场体验了一次办事的流