文档介绍：片段教学设计创新教学片段设计总体要求:现场提供教材,50分钟设计+5分钟宣讲答辩+10分钟小组研讨、专家点评。要求解读:临时抽取教材,给50分钟,就某部分内容进行半堂课(15—20分钟)的教学片段设计,并撰写说明稿(其成绩:设计占60分,书写占20分);每个选手依次用5分钟向评委宣讲(表达占20分),进行答辩;然后分组研讨交流,最后由专家点评。补充说明:1、提供完整的教材内容(含单元提示、多或少课文和课后练习),但不提供教参,不自带任何资料;也不带电脑,一律手写。2、创新教学片段设计竞赛旨在培养教师独立处理教材,进行创新设计的能力。创新教学片段设计项目操作要点一、有关创新教学片段设计要点二、有关片断设计说明书写要点三、阐述时该注意的要点四、最后是关于专家提问(一)什么是创新教学片段设计所谓教学片段(片断)设计,是相对于一节完整的课的教学设计而言,要求在一定的教学思想的指导下,从教学内容的局部入手,寻求最佳的角度切入,安排恰当的教学活动,进行教学设计,时间大致限定在15-20分钟。(二)片段教学设计的基本特征完整性是教学片段设计的基本特征。片段教学设计的完整性体现在以下几个方面:一、教学内容二、教学目标三、教学重点(难点)四、教学流程五、板书设计(三)怎样进行片段教学设计首先树立教育新理念。其次正确解读教材。1、浏览单元要求(或主题要求)2、通读课文3、选定文章范围4、重点解读选定内容(1)读(2)思再次撰写教学片段(四)片段教学设计的特点1、教学目标明确。2、教学手段合理。3、流程科学流畅。4、能力训练到位。总而言之,好的片段教学设计要做到目标明确,内容充实,逻辑性强,层次清楚,语言简明扼要,有创新意识,有见地,有特点。二、有关片断设计说明书写要点:片段设计说明的核心在于说理,在于把教学设想及其理论依据有层次的表述出来。一是要有条理。二是要有理有据。三是要浓缩精炼。三、阐述时该注意的要点一是要自信,充满热情。二是要前后连贯。四、关于专家提问针对目标的设置、教学流程的设计、重点如何突出、难点如何突破等,也就是说凡是你的设计中的内容都有可能成为专家提问的要点。