文档介绍：依法公开自荐参选县人大代表告全体选民书_申请书范文各位选民:依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》、《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》和《江苏省各级人民代表大会选举实施细则》以及市县相关要求与部署,依据《中国共产党章程》与《中国共产党党员权利保障条例》,决定自荐参选江苏省xx县第十六届人大代表,现接受推荐,争取候选人提名(根据《xx县县、镇两级人大换届选举工作日程》,广泛发动选民推荐代表候选人的时间为:),因千余名师生选民届时正处寒假无法充分行使本权利,若未被确定为正式候选人,保留在2月22日的选举投票中以选票中另选他人方式寻求当选的权利。请允许我首先介绍一下自己:xx,硕士研究生学历,经济学学士、法学硕士。xx年x月,生于中国xx一个普通但温馨的草根家庭,已奔三,近而立。xx年x月至xx年x月,在xx大学读书;xx年x月,怀着一颗对法治与公正无尚尊崇的社会主义信仰加入中国共产党。由于学术素养积累所限,未能如愿进入中国人民大学攻读博士学位后,因特别向往一个不靠关系与门路而得到的高中教职,于xx年正式加盟我县,供职于xx高级中学,成为一名还算合格的政治教员,主要关注与研究领域:政治理论与当代中国社会,教育生态劣质化问题。为什么要参选:做一名有良知可担当的共产党人改革开放以来,我国各领域建设都取得了实质性提升,但还有不足与缺憾。中央惠民政策有时不能很好得以落实,虽然只是一名草根党员,但深悉师生与坊间民众之诉求,中央先后开展的三个代表重要思想的学****党的先进性教育和学****贯彻落实科学发展观等活动,尤其是十七届四中提出积极发展党内民主的精神要旨,以及开放、包容、友好的xx,都要求我并让我有信心做一名有独立人格的可担当的共产党人。学术界与舆论所关注的开会时拍拍手、表决时举举手和开完会甩甩手的三手代表和画圈代表问题绝不是危言耸听,挂名代表、举手代表和代表不代言及不敢言、不会言的问题俯拾即是,几视国家社稷为儿戏,实在让人痛心疾首。虽既非先进又不优秀,但宪法赋予的神圣权利怎能弃之如草芥?一张张珍贵的象征人民权力赋予的选票怎能视之为无物?作为政治教员,在课堂上教给学生人民怎样当家作主(高一思想政治教材《政治生活》部分第54页),要他们担起公民责任,而自己怎能藉现实之借口,利益之忧怯,远而敬之?卡尔马克思先生说,哲学家们只是用不同的方式来解释世界,而问题在于改变世界。愚仅是一个普通的政治教员,既非哲学家,亦无力改变世界,但愿以自己的有限实际行动(做一名人民代表,关注师生权益和民众诉求)来证明,政治老师能够也必须成为可担当的公民社会的一份子,可以践行一名共产党人的承诺。若当选,能做些什么:让人民找得到自己的代表,履行代表义务人大代表不是官员,人大代表更不该是荣典,人大代表更像是品菜者,代表人民品菜,然后把做菜较好的厨师给人民寻选出来,让他们继续为人民做出更多更好的菜肴以供人民分享;把那些菜做得一般的厨子找到,问问这菜是怎么做的?能不能做得好些?能不能让人民(纳税人)享受到所应享有的公共福祉。我的自身定位很简单,师生居民的代表者、和谐社区与公益服务的推动者、党内民主的践行者。已呈文请辞班主任与团委工作,以便集中精力搞好教学、科研,并利用周末时间进行社会民情调查,加强与选民联系。若能当选,我会在以下一些方面做出自己的最大努力:。建议遴选优秀警员毕业生,加强校园与社区警力配置,由县镇财政直接拨付经费,护持地方治安。。督促政府:(1)保证各级各类国家工作人员(行政编抑或事业编,在编与不在编)和教师工资正常增长,同时保证录用公正;(2)继续加大社会保障投入,追加非形象工程的基础设施建设,让民众更多更真实地享受到改革和发展的成果;(3)保证所有惠民政策(如低保、助学等)的公平与公正。。(1)涉及选区师生、居民重大权益的司法案件与行政决策,以人大代表身份旁听并依法提出意见和建议;(2)建议根据实际合理提高班主任薪资,健全校园管理制度,为班主任等学校管理者释压;(3)建议主管部门保证教师教学自主权,避免老师被模式化;(4)建议落实规范化办学,保证师生休息休假的权利;(5)建议逐步落实学分制,呼吁制定并适时启动高考替代路线图计划,让教育专心教育,而非专注考分;(6)建议提高寄宿学生住宿与就餐条件,统筹解决师生离校乘车问题。。(1)建议检修xx路与省道(邮局)路口红绿灯,规划人行道与限速带,限制机动车辆尤其是超大型运输车辆通行速度,降低民众路上危险系数,提高学生孩童路上安全指数;(2)建议镇驻地增聘三到五名环卫师傅,县乡财