文档介绍：2011中段考试前(第一~四单元)复习
一、默写4个化合反应和4个分解反应文字表达式
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二、默写课本P75表4~3中的元素名称和元素符号:
元素名称
元素符号
元素名称
元素符号
元素名称
元素符号
氢
铝
铁
氦
硅
铜
碳
磷
锌
氮
硫
银
氧
氯
钡
氟
氩
铂
氖
钾
金
钠
钙
汞
镁
锰
碘
三、默写化学式、离子符号或元素的化合价:
碳铁硫红磷氖气氩气氮气氧气氢气氯气
二氧化碳二氧化硫五氧化二磷四氧化三铁二氧化锰水
过氧化氢(双氧水) 氧化镁氧化铝氯酸钾氯化钾氯化钾高锰酸钾
锰酸钾碳酸钠硫酸铁硫酸亚铁碳酸根离子硫酸根离子硝酸根离子
氢氧根离子铵根离子氧化铝中铝元素的化合价:
四、化学实验:
(一)、常用仪器的名称和实验基本操作
1. 请从下列的五种仪器中选择一种主要的仪器,完成下列操作。
B
C
D
E
玻璃片
A

⑴量取一定体积的水应使用;(填仪器名称,下同)
⑵收集并暂时储存气体用;
⑶用作配制溶液和较多量的反应容器_____________;
⑷分离固体、液体混合物要使用;
⑸加热试管里的药品要使用。
2. [10南安]下列实验操作不正确的是( )
3..[10贵港]下列图示实验操作中,错误的是( )
4.[09乐山] 下图所示的化学实验基本操作正确的是( )
5.[10广东]下图中的实验方法或操作正确的是( )

( )
( )
,装运酒精的包装箱应贴的标志是( )
,下列仪器的放置方法正确的是( )
、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是( )
(二)、对蜡烛及其燃烧的探究;对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
:
⑴填表:
实验步骤
实验现象
实验结论
,用小刀切下一小块,把它放人水中
石蜡。
石蜡的密度比水。
点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出后观察
火柴梗的先碳化。
蜡烛火焰的
温度最高。
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡。
烧杯内壁出现
,澄清的石灰水。
石蜡燃烧生成_________
和。
⑵婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是( )
,并观察是否有相同现象
,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
,不予理睬
,讨论生成黑色物质的原因
(三)、空气中氧气含量的测定
,
其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,
进行实验并请完成实验报告:
[实验目的] 测定空气中的体积分数。
[实验现象]
白磷着火燃烧时,产生,活塞先慢慢向右移,原因是,然后慢慢向左移,最后停在刻度约为(填整数)的位置上。
[实验结论] 空气的成分按体积计算, 约占1/5。
[反思拓展]
⑴玻璃管内剩余的气体主要是气,由此可得出该气体具有的化学性质是。
⑵如果装置的密闭性不好,则测出O2的体积(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同)。
⑶若白磷不足,则测出O2的体积。
13.【练习册P16 7.】某班同学用右图装置测定空气中氧气的含量,先用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上塞,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面的变化情况。
⑴右图A的名称是,燃烧、冷却后打开弹簧夹,烧水能进入瓶中的原因是
。
⑵实验完毕后,进入广口瓶内水的体积明显小于瓶内空气体积的1/5,
原因是。
⑶瓶内剩余的气体主要是气,
由此可得出该气体具有的性质是。
⑷镁在空气中燃烧时,不仅与氧气反应,还可能与氮气反应,
点燃
点燃
反应的文字表达式为:
①镁+氧气氧化镁②镁+氮气氮化镁
若用镁代替红磷进行实验,测定结果(填“偏大”、“偏小”或“不偏”)。
(四)、氧气的实验室制法和性质
、氯酸钾、二氧化锰、双氧水,请根据下图所示回答问题:
⑴指出图中仪器的名称:②;④;⑤;
⑵小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知