文档介绍：2016-2017学年度八年级地理教案课题黄土高原水土流失的治理课型新授课课时序数备课人铁鸿福审核人授课人授课日期课标解读与教材分析【课标要求】认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。了解黄土高原水土流失的后果,脆弱的生态环境;认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。教学内容分析:本节内容主要讲述了黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。水土流失的后果,脆弱的生态环境,了解环境保护与资源开发方面采取的措施。教学目标知识与技能让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征;让学生认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。了解黄土高原水土流失的后果,脆弱的生态环境,并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。过程与方法通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重的后果,进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。情感态度价值观通过本节内容学****使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。教学重点与难点重点黄土高原水土流失严重的原因。难点黄土高原脆弱的生态环境及成因及治理措施媒体教具课本、地图册、电子白板课时一课时教学过程修改栏教学内容师生互动导入新课:同学们,这节课我们接着学****北方地区第三部分内容-黄土高原。板书:黄土高原水土流失的治理讲授新课:承转过渡:同学们,“黄土高原景观”中可知黄土塬、黄土峁、黄土梁是黄土高原地区典型的地貌,三种不同的类型同时也显示了黄土地区被流水侵蚀的不同程度。(可简要介绍三种地貌)为什么会这样呢?下面我们来学****板书:一、严重的水土流失(一)黄土高原水土流失的原因(板书)“目前黄土高原水土流失严重的原因”,进行讨论、总结。、降雨、土壤(地面物质组成)、植被等。①地形。地面坡度越陡,地表径流流速越快,对地面物质的冲刷侵蚀力就越强。坡面越长,汇集地表径流量越多,冲刷力也越强。②降雨。产生水土流失的降雨,一般是强度较大的暴雨,降雨强度超过土壤入渗强度才会产生地表径流,造成对地表的冲刷侵蚀。黄土高原地区降水集中在7、8月份,多暴雨,因此加剧了水土流失。③地面物质组成。黄土高原几乎为黄土所覆盖,黄土多为风积物,土体疏松、多孔隙,垂直节理发育,干燥时较坚硬,能保持直立陡壁,遇水侵蚀后易崩解,抗蚀力很低。④植被。达到一定郁闭度的牧草植被有保护土壤不被侵蚀的作用。郁闭度越高,保持水土的能力越强。①毁林、毁草、陡坡开荒,破坏了地面植被。学生讨论回答:自然因素主要有地形、降雨、土壤(地面物质组成)、植被等。②开矿、修路等基本建设,不注意水土保持破坏了地面植被和稳定的地形。同时,将大量废土弃石随意向河沟倾倒,造成大量新的水土流失。黄土高原、地表破碎、水土流失严重,会给当地人民生产和生活带来什么后果呢?板书:二、:①水土流失带走了什么?是表层土还是深层土?两种土哪个含营养物质更多?这样对农业生产造成怎样的影响?(水土流失带走的是表层土,表层土含营养物质更多,这样会使土壤肥力下降,粮食减产)②“黄土高原上的聚落和耕地”回答,很多农田和村庄都分布在高原面