文档介绍：学校作文之校园吉尼斯宣传口号校园吉尼斯宣传口号【篇一:校园吉尼斯策划书】“校园吉尼斯”活动策划书一活动主题:校园吉尼斯二主办单位::校团委学生会协办单位:食品学院8大系三参赛对象:全院学生四参赛时间:(初步拟定在5月22,23日)周六上午下午,周日上午五活动意义:吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。食品学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们食品人自己的“校园吉尼斯”!六活动目的:为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“食品学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“食品第一”的开创者名单中!七活动宗旨:1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;2)增进各同学之间的感情,促进极限爱好者间的交流,丰富食品人的第二课堂;八活动内容及要求::限时一分钟,每位参赛者在三分线外的5个投篮点上可随机选择,比谁投中数目多。:不限时,站在罚球线上,比连续罚中数目。(机会2次,记成绩最好的一次):参赛者用单指作支撑点转球,比谁转的时间长。球落地则比赛结束。(机会3次,记成绩最好的一次):比赛不限时,呼啦圈落地则比赛结束,比时间长。(机会3次,记成绩最好的一次)5双蹦:,比谁连续跳的双飞(又称双摇)次数多,中断则比赛结束。(机会3次,记成绩最好的一次):左右脚换踢,一次性比谁连续踢出的数目多。(机会3次,记成绩最好的一次):比赛不限时间,比谁的数目多,落地则比赛结束。(机会3次,记成绩最好的一次):比赛限时一分钟,比谁打的数目多,球落地则比赛结束。:用拍子拍羽毛球,谁拍的远则为赢。(机会3次,记成绩最好的一次):比赛限时一分钟,谁跳的数目多则为赢。:脚落地则比赛结束,谁坚持的时间长则为赢。:站在指定线上,投球。限时为一分钟,比谁的投进的数目多则为赢。:设有可调控高度的障碍电线,选手需从电线下方过去。通过障碍线最低的选手为赢。:设有并排的障碍物5个。选手运球往返的绕过障碍物,时间最短者为赢。:蒙眼在跑道内跑一圈(不得脱离跑道),一人指挥。时间最短者为赢。:在指定范围内,选手在后身绑有3个气球,比赛双方进行摔跤,谁气球先爆完,另一方为赢。:在10米跑道内骑车,不得离跑道或下车。到终点后,时间最长者为赢。:转拼乱的魔方,最快拼齐者赢。:两边甩大绳,中间跳绳的人最多且跳过10个,为赢。:背对背,绑起同手同脚,走20米,最快者赢。九活动安排:(活动分三场)(1)第一场(时间类)(操场篮球场)(体育选修教室)(其他在操场)(3)第三场(距离、集体类)(操场)十活动要求:1每位选手可参加的比赛项目数量不限定2参赛选手需登记班级,姓名,联系方式3每位工作人员准时到岗,并带秒表,认真负责其工作十一活动准备:第一场::::每场活动都要准备9张桌子。项目标志牌,成