文档介绍：关爱智障儿童的标语智障 标语 关爱 儿童 关爱智障儿童活动标语 关爱智障儿童成长 篇一:八年级语文综合性学****让世界充满爱》让世界充满爱亲爱的同学们,在《让世界充满爱》这次综合性学****中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。的确,只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧!。沐浴爱的阳光,传递爱的芬芳。/赠人玫瑰,手留余香。关爱他人,快乐自己!,关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧!3.《让世界充满爱》的综合性学****活动形式有多种,你们班采用了哪些形式,请举出几种与同学交流。,说说你在这个活动中做了哪些具体的事?。“关爱”的成语、诗句、格言、歌曲、书籍。迟归,谁言寸草心,报得三春晖。别名。——印度·泰戈尔。/爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗。——罗曼·罗兰。/只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰。2009年底到2010年春,我国四川、云南、贵州等地发生了严重的旱灾,西南旱情牵动了全国人民的心。,我们能为旱区的同胞做点什么呢?答:给受灾的同胞写一句抚慰或鼓励的话:挺起胸膛,新的希望就在前方。2,拟写一个支援灾区、帮助同胞的活动方案。答:A,活动主题:奉献爱心B,活动目的:筹集善款,支援灾区。C,活动形式:募捐3.“我为旱区捐瓶水”活动将在我校开展,你一定会踊跃参与!请先完成以下问题:请为这次活动写一条宣传语:心系旱情,爱润西南;或情系西南旱区,奉献一片爱心。?你有什么好的建议?答:问题:同学们对旱情了解不够,捐款积极性不高。(2)利用广播或幻灯片报道、播放西南旱情。?次得到升华,我决定继续努力,把爱心传递下去!,是汶川大地震一周年纪念日,为了继续支持灾区的建设,九年级(6)班要开捐款赈灾主题班会,为明确主题烘托气氛,请你在黑板上写上字数相同的两句话。情系四川灾区,奉献一片爱心。“关注灾区,奉献爱心”的主题班会,请写出步骤。、有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人(灵魂)围着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。可是在天堂之中,众人(天使)也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子也同样的很长很长,但是他们夹着食物就放进对方的嘴里,于是人人饱食个个开心。这就是天堂与地狱的差别。这个故事告诉我们:我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福,更美满,我们的世界也才会更加美好。9、你班要开展《让世界充满爱》这一综合学****活动,老师把学生分成三组,开展三项活动:“关爱身边的伙伴”,“同在一片蓝天下”,“人人都献出一份爱”。请你为你在的组设计活动的具体程序和内容:A“关爱身边的伙伴”:(1)侧重于讨论怎样针对需要关爱的伙伴的情况,给予切实的帮助?(2)怎样使每个人都感到集体的温暖,与大家一起快乐地成长?(3)说话要注意掌握分寸,要得体,要尊重同学的自尊心。B“同在一片蓝天下”:(1)交流对街头墙角那些摆小摊,捡破烂的观察,思考所得与感受。鼓励说真话,诉真情。(2)讨论:我们应该采取哪些行动,应该怎样帮助那些最近媒体上报道的迫切需要帮助的弱者?C“人人都献出一份爱”:(1)讨论应当采取哪些行动,来帮助那些需要帮助的弱者?(2)要注意针对一定的关爱目标,提出具体的行动方案,不空谈,提供力所能及的帮助。10、为本次活动设计一个活动主题:让世界充满爱关爱身边的伙伴同在一片蓝天下人人都献出一份爱11体,也投向了班级里的同学,同学们的心灵得到净化,得到洗涤,得到了升华,再也不是鄙夷与傲慢,代之以慈善和关心,人的那种善良的秉性回归了!让我们用我们的努力,让这个世界充满温暖充满爱!12、我曾读过俄罗斯伟大作家屠格涅夫的一篇著名的散文诗《乞丐》文中这样写道:我在街上走着??一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌戳的伤口??啊,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手??他呻吟着,他喃喃地祈求帮助。我伸手搜索自己身上的所有口袋??即没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有??我随身什么东西也没有带。但乞丐在等待着??他伸出手,微微的摆动着和颤动着。我茫然无措、惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手??“请别见怪,兄弟;我势么也没有带,兄弟。”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照