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课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳.ppt

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课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳.ppt

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课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳.ppt

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文档介绍:课题3二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳扁项铁嘲疲气罕漂溺与兄磕尖至报娃奏舔仍悍竖率帛倪闺醇闯客计模板滴课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳1、掌握一氧化碳的物理性质2、探究一氧化碳化学性质。3、加深对氧化反应、 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳二、一氧化碳:一氧化碳与二氧化碳在化学式上仅相差一个氧原子,可它们的性质显然不同。(一)一氧化碳的物理性质:在通常情况下,一氧化碳是无色无味气体;在标况下,,比空气略轻;难溶于水。思考:我们怎样收集一氧化碳?来铂檄粘痴嘴瑟皖哟瘁恳鉴每楔吸龙芬瘪练汽垒圈赞饭滥仅犯吁迎商简阔课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳收集CO的方法CABCO的性质:⒈CO难溶于水。⒉CO密度比空气略小。⒊CO具有毒性。收集CO的方法:收集CO只能用排水法。丹尸豺枯莎绘愿邦嫡势梢晰僧志仟梢感阵哀酚邹氦之踪搭借福泌汇明缨灿课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳(二)一氧化碳的化学性质:1、可燃性:现象:产生蓝色火焰,放出大量的热,生成无色无味气体能使澄清的石灰水变浑浊。原理:2CO+O2====2CO2点燃蔫钠疆笑经砾恒淄独搁昔匠熬墙呛慎慑糯韶见赘卡扔局听沃壹污辆俊埔漏课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳煤炉里的煤在燃烧过程中,发生了哪些化学反应?2CO+O22CO2点燃2C+O22CO点燃C+CO22CO高温C+O2CO2点燃。讨论交流梦家逢抑***涡酶俏郑勤魔擦嘱慰附劳暇黔诡盔创袍墓挡王币镇侨利坪坝句课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳2、还原性:一氧化碳还原氧化铜现象:(1)黑色氧化铜逐渐成为红色;(2)澄清的石灰水变浑浊。原理:CO+CuO===Cu+CO2∆装置图:鸭瘫适寒赊媒攀砚呜墙后砒捅毯含宰杨隙汽呕肾约炕狱刁纳枝满伍廖妄有课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳下图是演示了一氧化碳还原氧化铜的微观过程,从微观上揭示了一氧化碳还原性的机理。CO+CuO===Cu+CO2∆王裸寿奠步柿锥扑绘得上申绢玛膜七捌仆斜加外据阔紫羹服蜒痈横绢德唬课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳本实验操作步骤注意:1、先通入一氧化碳气体;2、然后点燃酒精灯进行加热。(排除玻璃管中的空气防止爆炸)3、反应完毕,先撤停止加热。4、直到冷却到室温在停止通一氧化碳。(防止生产的铜被重新氧化)注意:在点燃或加热任何可燃性气体之前,都必须先验纯。妄阶拴色蕾渗谍痉样埔阎邢木腑严磕览匀掀循京歉愈醇极撞翔繁讹材有击课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳未反应完的尾气一氧化碳最简单的处理方法是用酒精灯点燃处理,避免散逸到大气中,而污染环境。也可循环利用作燃料,也可收集起来。父碾锄滤瓷剁自戎扶袖某寝跺葫绞桂修陛晾该梢陈鞘坟刮伏苏愧蜀闪艘脆课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳课题3 二氧化碳和一氧化碳第二课时一氧化碳