文档介绍：大学体育教研室工作总结欢迎来到http:///工作总结栏目,本文为大家带来《大学体育教研室工作总结》,希望能帮助到你。 2012-2013(2)体育教研室工作总结大学体育教研室工作总结第一篇2012-2013年第二学期体育教研室工作总结2012-2013学年第二学期,体育教研室积极开展各项教研活动,教师们创先争优,认真落实学院各部门布置的任务,现将各项工作的完成情况总结如下:一、积极开展教科研改革我们的教学力求体现健康第一的指导思想,体现高职高专体育的专业特色,坚持基础性、实践性、专业性和发展性的有机统一,突出学生的个性发展和能力的培养,帮助学生掌握体育的基础知识和基本技能,养成良好的锻炼习惯,培养爱国主义精神、集体主义观念和良好的品质。教研室组织教师认真学习相关文件和资料,深入调查和研究学生的学习情况,制定相应的改革计划和措施,在教学模式、教学内容、教学手段等方面进行改革。今年由文体科邹科长带领个别教师申报了篮球教学方面的课题,因某部分课题内容未符合学术委员会提出的要求暂未立项。二、坚持严抓常规管理1、集体备课。教研室坚持每学期集体备课,教师们在课前个人备课的基础上,就教学基本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题,充分发表自己看法,展开深入的交流,并结合我院的学生实际,重点突出,区别对待。每次课应有明确的教学内容,不同教师可以有不同的组织教法。2、教学巡查。教研室要求每位教师按照教学程序,认真备课、认真组织教学,按时上下课。督导室、部领导和教研室主任经常到各项目场地进行教学巡查,检查教学文件是否齐备。本学期,教研室所有老师均没发生教学事故。3、交流学习。本学期第11至第12周,教研室组织了听课活动,听了教师们不同项目不同内容的体育实践课。听课后进行交流会,会议由科室负责人主持,先由授课教师讲述设计这堂课的教学理念、目的,根据教学内容使用的教学方法与手段,达到怎样的教学效果。接着大家各抒己见,针对教学设计是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。教师们从教研教改的方向出发,以新的教育思想和观念,明确当前的教学目标不仅要指向体育知识、技术、能力,还要指向过程和方法、情感态度和价值观。交流结束,教师们会把先进、科学且实用的教学法运用到自己后续的教学中,以提高教学效果。