文档介绍：成考数学教学大纲《成考数学》教学大纲一、、基本技能、基本方法,考查数学思维能力,包括空间想象直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求解、演绎证明、体系构建等,以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。考试分为理工农医和文史财经两类理工农医类。复****考试范围包括代数、三角、平面解析几何、立体几何和概率与统计初步五部分。文史财经类复****考试范围包括代数、三角、平面解析几何和概率与统计初步四部分。,三个层次由低到高顺序排列,且高一级层次要求包含低一级层次要求,三个层次分别为,了解要求考生对所列知识的含义有初步的认识,识记有关内容,并能进行直接运用理解、掌握、会要求考生对所列知识的含义有较深的认识,能够解释、举例或变形、推断,并能运用知识解决有关问题灵恬运用,要求考生对所列知识能够综台运用,:舍对问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括,会用演绎、归纳和类比进行推理,能准确、清晰、有条理地进行表述运算能力理解算理,会根据法则、公式、概念进行数式、方程的正确运算和变形,能分析条件,寻求与设计合理、简捷的运算途径,能根据要求对数据进行估计,:能根据条件画出正确图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系,能对图形进行分解、组合、变形分析问题和解决问题的能力,能阅读理解对问题进行陈述的材料,能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确地加以表述。(1)本课程的教学可以采用任务驱动式教学,知识点穿插在任务中讲解。(2)教学时应时刻关注学生的掌握情况,适当的对教学内容进行调整,加强与学生的互动。二、课时分配表课时分配表(72)章次节次课程内容学时第一章预备知识第一节实数2第二节代数式2第三节方程和方程组(1)2第四节方程和方程组(2)2第五节练****题2第六节指数2第七节对数2第八节练****题2第二章集合和简易逻辑第一节集合的概念2第一节集合的运算2第二节简易逻辑2第三节练****题2第三章函数第一节函数的概念2第二节正比例函数和一次函数2第三节反比例函数2第四节二次函数2第五节二次函数与一元二次不等式2第六节反函数2第七节函数的单调性2第八节函数的奇偶性2第九节指数函数2第十节对数函数2第十一节练****题(1)2第十二节练****题(2)2第四章不等式和不等式组第一节不等式的有关概念2第二节一元一次不等式2第三节绝对值不等式2第四节一元二次不等式2第五节一元二次不等式与一元二次方程2第六节练****题2三、教学要求与内容第一章预备知识第一节实数教学主要内容:实数系的概念实数的相关运算教学要求:1、了解实数的相关内容2、掌握实数的运算教学重点:实数的概念教学难点:实数的相关运算第二节代数式教学主要内容:1、代数式的意义和分类2、整式的概念和运算教学要求:1、了解代数式2、掌握整式的运算教学重点:代数式的概念教学难点:整式的运算第三节方程和方程组教学主要内容:方程的概念、方程的解法运算一元一次方程、二元一次方程组二元一次方程、分式方程教学要求:了解方程的概念2、掌握方程的解法教学重点:一元一次方程教学难点:一元二次方程第四节指数教学主要内容:1、指数的概念2、指数的运算教学要求:了解指数的概念掌握指数的运算教学重点:指数的概念教学难点:指数的运算第五节对数教学主要内容:对数的概念对数的运算教学要求:1、了解对数的概念2、掌握对数的运算教学重点:对数的概念教学难点:对数的运算第二章集合和简易逻辑第一节集合教学主要内容:集合的概念集合的表示方法教学要求:了解集合的概念掌握集合的表示方法教学重点:集合的概念教学难点:集合的表示方法第二节、集合的运算教学主要内容:集合的交集集合的并集集合的全集教学要求:了解集合运算的相关概念掌握集合运算的方法教学重点:集合运算的分类教学难点:集合的交、并、补运算第三节、简易逻辑教学主要内容:简易逻辑中的充分必要条件教学要求:掌握简单的数学命题教学重点:简易逻辑的概念教学难点:如何判定简单的数学命题第三章函数第一节函数的概念教学主要内容:1、函数的定义2、函数关系的表示方法教学要求:1、了解函数的定义2、掌握函数的表示方法教学重点:函数的定义教学难点:函数的表示方法第二节正比例函数和一次函数教学主要内容:1、正比例和一次函数的概念2、函数的应用举例教学要求:1、了解两类函数的概念2、掌握函数应用的例子教学重点:一次函数和正比例函数的应用教学难点:一次函数和正比例函数的应用第三节反比例函数教学主要内容:1、反比例函数的概念2、