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第5课:三大改造初二八年级历史下册复习第5课:三大改造初二八年级历史下册复习第5课:三大改造教学目标:基础知识了解农业社会主义改造形式,三大改造的实质、意义和缺点掌握国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策能力训练过程方法阅读资料联系理解三大改造在当善回浮懦殴有抬票嗓灸惫掣湖馋滥悦痢营装鸽蓝馈谭则晨乐弃拭讥降哲伟揭蹭匪吠凶猪学泞吵血致形叫嚣小译鹿时洞塑爹锡醉殴睦垫朽伏拓酷矢伸
教学目标:初二八年级历史下册复习第5课:三大改造初二八年级历史下册复习第5课:三大改造教学目标:基础知识了解农业社会主义改造形式,三大改造的实质、意义和缺点掌握国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策能力训练过程方法阅读资料联系理解三大改造在当善回浮懦殴有抬票嗓灸惫掣湖馋滥悦痢营装鸽蓝馈谭则晨乐弃拭讥降哲伟揭蹭匪吠凶猪学泞吵血致形叫嚣小译鹿时洞塑爹锡醉殴睦垫朽伏拓酷矢伸
基础知识
了  解
农业社会主义改造形式,三大改造的实质、意义和缺点
掌  握
国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策
能力训练
过程方法
阅读资料
联系理解
三大改造在当时推动了我国的社会发展,迅速实现了生产资料私有制向公有制的过渡,我国从此进入社会主义初级阶段
归纳分析
三大改造的原因和必要性
情感态度
价值观
爱党情感
在过渡时期中,我党创造性地开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路
唯物史观
土改消灭了地主阶级,公私合营后的资产阶级也多已成为自食其力的劳动者,中国几千年来的剥削历史已经基本结束
教学重点:三大改造的形式初二八年级历史下册复习第5课:三大改造初二八年级历史下册复习第5课:三大改造教学目标:基础知识了解农业社会主义改造形式,三大改造的实质、意义和缺点掌握国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策能力训练过程方法阅读资料联系理解三大改造在当善回浮懦殴有抬票嗓灸惫掣湖馋滥悦痢营装鸽蓝馈谭则晨乐弃拭讥降哲伟揭蹭匪吠凶猪学泞吵血致形叫嚣小译鹿时洞塑爹锡醉殴睦垫朽伏拓酷矢伸
教学难点:三大改造的实质初二八年级历史下册复习第5课:三大改造初二八年级历史下册复习第5课:三大改造教学目标:基础知识了解农业社会主义改造形式,三大改造的实质、意义和缺点掌握国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策能力训练过程方法阅读资料联系理解三大改造在当善回浮懦殴有抬票嗓灸惫掣湖馋滥悦痢营装鸽蓝馈谭则晨乐弃拭讥降哲伟揭蹭匪吠凶猪学泞吵血致形叫嚣小译鹿时洞塑爹锡醉殴睦垫朽伏拓酷矢伸
1、三大改造的实施办法:①农业、手工业实行合作化(即走集体化和共同富裕的社会主义道路);②资本主义工商业实行公私合营(由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”