文档介绍：市委组织部“干部能力模型和规范部门职能”调研提纲
市委组织部“干部能力模型和规范部门职能”调研提纲
现将我部制定干部素质能力模型和规范组织部门培训职能调研提供有关材料报告如下:
一、关于调研提纲一
1、我县在干部培训工作中开展分类培训的主要做法:
⑴按需培训。即根据培训需求开展培训,多方激发干部学习的内生动力,增强针对性和实效性;
⑵学用结合,即注意把握学员学用脱节、学风不正问题,把理论素养,学习能力作为选拔任用干部的重要依据,县党校联系实际办学,教师联系实际教学,学员联系实际真学;
⑶注重实效,即把提高教学质量和培训效果作为教学改革创新的基本要求,实现质量和实效相统一。好的经验有三条:一是县委重视;二是严于管理;三是科学施教。
2、制约开展分类培训的困难、问题就是教育培训经费严重不足,原因是县财政十分困难。
3、干部新任培训、任职培训、专业业务培训、岗位培训、党政干部培训、专业技术人员培训、乡科级干部培训分别达到的目标、培训内容、采取方式见附表。
4、我们经过召开相关人员座谈会,普遍认为:干部教育培训应坚持全员培训原则,应充分发挥党校在干部教育培训中的主渠道、主阵地作用,重点对干部进行忠诚教育、宗旨教育、科学履职教育、拒腐防变教育,同时加强严格的党性锻炼,即四教育、一锻炼。不论哪一类干部,不管进什么班次,共同点都要开展四教育一锻炼,不同点只体现在科学履职教育上,不同类干部、不同班次科学履职教育的课程设置、教学方式应根据自身特点有所侧重、有所不同。
二、关于调研提纲二
1、因为干部教育培训是建设高素质干部队伍先导性、基础性、战略性工程,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径,是推动科学发展,促进社会和谐的重要保证,党委组织部管理干部,不但要管干部队伍的思想政治建设,更要管的是干部队伍的素质能力建设。
为了全面建成小康社会,组织部门必须承担起努力培养造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的高素质干部队伍的重任。
2、就我县来讲,当前,组织部门主管干部教育培训工作中面临的主要困难就是严重缺乏干部教育培训经费,原因主要是财政收入太低。
3、组织部门在认真调研、统计、分析培训需求的基础上,认真分析培训资源,再根据《干部教育培训工作条例》和《2016 2020年干部教育培训改革纲要》的要求,即可制定整体规划。
4、根据制定的整体规划,争取到当地党委的支持,即可进行宏观管理
5、组织部门在整体规划的指导下,具体负