一、活动主题：沟通交流，增进友谊!.doc

文档介绍：一、活动主题:沟通交流,增进友谊!本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 二、活动时间: 三、活动地点: 四、活动目的:通过本次活动,培养社团成员拼搏进取的精神,增进社团成员的凝聚力,使新成员迅速融入社团,使社团更加团结,更好地发展!同时,丰富同学们的课余生活,提高参与体育的锻炼的积极性,不断提高个人综合素质,实现全面发展! 五、策划人: 六、活动对象:电脑俱乐部会员报名地点: 项目设置:男单、女单七、活动前准备: : ①.学校网站、社团网站宣传。②.社团q群、飞信通知、短信通知。 : ①准备创可贴、止痛剂等药品。②准备备用球拍。③安排心理辅导员,防止球员输球心理过激引发事件。④安排卫生小组,防止场地过滑,脏乱等。 。 、活动流程: ,抽签进行分组,两人一组,先得到21分者获胜,选出16人。(如参加人数少,此项可省略) ,抽签分组(或随机分组),16进8,8进4,半决赛。(每组分上下两场,每场先得21分者胜,如20平,加至22分。) (分3局,先得21分者胜,三局两胜,如20平,加至22分。) 九、比赛规则: ,进行掷币,胜出一方可以选择以下两款之一: ①先发球或先接球; ②选择某一方位开始比赛。 : 发球的运动员如果连续得分,那么他就一直拥有发球权。如果发球运动员“违例”或被“打死”,即“死球”形成,则他就失去了这一发球权。 ,下列情况得分: (1)对方运动员未能合法发球。(2)对方运动员未能合法还击。(3)运动员在发球或还击后,对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西。(4)对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区。(5)对方阻挡。(6)对方连击。(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动。(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置。(9)方运动员不执拍手触及比赛台面回合,下列情况运动员得一分。(10)球触网后落于对方台上,而对方运动员未能合法还击。 (1)选择发球,接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。(2)当一方运动员选择了先发球