文档介绍：高三高中英语教学计划在高三。英语对于我们来说是很重要的,下面是小编整理的高三高中英语教学计划,欢迎阅读。一、指导思想以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,根据本届高三高考实行“3+2”模式,我们必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复****计划,来充分提高我校学生的英语基础水平。并且密切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,学生非智力因素,调动学生学****积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求。二、情况分析本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解,改错和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复****中的一大挑战。三、总体安排第一轮复****本学期完成高中第三册上全书及部分下册课文的课文教学,并结合第一二册课文知识点进行复****且进行词汇复****为第二阶段复****打好基础。且每两周进行一次综合测试。资料采用世纪金榜《高中全程复****方略》及其配套练****导与学》,《高考词汇手册》。第二轮复****自行粘贴阅读文章,加强阅读能力的培养。同时对学生进行语法专项技巧的指导。资料采用世纪金榜《高考英语专题辅导和训练》。后阶段加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维能力。第三轮复****查漏补缺,挖掘学生能力。四、,教材丰富,信息量大,具有较强的实用性和交际性,语篇数量增多,词汇量也明显增加,是提高学生阅读能力的好材料。课文教学速度加快,课文用两课时分析篇章结构,中心思想等。主要让学生自己分析,老师从旁指导。,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复****关键是词汇复****我们打算把词汇复****穿插在高三新课讲授之中,主要根据《高考词汇手册》。,并作进一步的提高。对学生进行语法专项指导,各个击破,一一掌握。并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力。我们计划在授新课时结合《世纪金榜》进行语法复****然后在第二轮复****时进行语法专项指导与练****这在试卷中占了相当大的比例。要得高分,这就要求学生平时多练****英语,多做听力练****多听多看英语广播电视节目。每天至少进行10分钟的听力训练,并对学生提出一定的要求,平时也要求老师上课尽量用英语讲课,来创造一个听的语言环境。资料采用《世纪金榜》上的听力和《高三听力课程》。,进行限时阅读有专家曾说过英语高考在某种程度上是一种速度的竞赛。因此在高三总复****中,将语篇训练作为贯穿高三英语的主线,是十分重要的,也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解,还包括完形填空,短文改错和书面表达。在这四项专题训练中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练****时,一定要限时间,根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求,我们应限制在40分钟内完成20道小题的选择。在选择正确答案是,要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句,猜