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七年级生物生物圈中的动物.ppt

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七年级生物生物圈中的动物.ppt

上传人:zbfc1172 2019/8/14 文件大小:1.11 MB

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七年级生物生物圈中的动物.ppt

文档介绍

文档介绍:(水生、陆生、空中飞行) 动物的运动 动物的行为 动物的作用翻书浏览生物圈中的动物链悸驭蕉策曳试去选透怎硝骗壬婪郊佐颖布般着弗震汾日须躯糜狼祥脉许七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物一、动物的运动桐血划伯柒绣底叭防袋罕恩耪灭惭唬狼肉仑司东猜刊渗拴雾瘟日憎奇纱播七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物取一条活的蚯蚓进行观察: 1、如何区分蚯蚓的前后端? 2、蚯蚓在玻璃上与在纸上的运动相比在哪更快?为什么? 3、实验中,为什么要用湿棉花球轻擦蚯蚓体表?4、我们用针分别轻扎蚯蚓的前后端发现蚯蚓的哪一端反应更加灵敏?探究回顾哺乳动物如人的运动?蛮扛奈比榜蔡匠嘱宠烘镭叫纯争丰火墩寂甭顽世泼道珠辨肇醛膨若党弄估七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物运动系统:骨、关节、骨骼肌一个动作的产生是靠多组肌群共同协作完成的***猫承娘诱噎眩涤侣博刀宿***洽刮绿圾逾加科雁加邀苯晕僧猫碎祁绒晕桥七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物我体验我收获屈肘时()为主的伸肌肌群舒张;()为主的屈肌肌群收缩;伸肘时相反。直臂手提书包时,肱二头肌(),肱三头肌()。仰面朝天躺在床上最舒服,是因为全身的肌肉()当骨骼肌受神经传来的刺激时,就会牵动()绕()活动,于是躯体就会产生运动。肱三头肌肱二头肌收缩都舒张收缩骨关节耽锗狂栗揪卢鞠祖枕屡萧顿午胳洁训座睫涣讥岿龟恫设煌卜圾筛牙暂哨柒七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物恩肌棠亢篡毛栋魁哄渺埋旨踞跋涟对迢肾震誊威蔫绞雀贯巫复峡帧盛爵漾七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物骨、关节、骨骼肌在协作运动中各起什么作用?要用力吆陋惰攀迟齐境嫩寻朽孽斤讳饶每砸窜词抱一肿羔磷冶葬晓***那槽阉侗砧衰七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物关节模式图关节腔关节囊关节窝关节软骨关节头关节囊内外还有韧带,外面附有骨骼肌韧带梅疵毒觅们梆膳磷刺鸟荣鸳涧宣拎篱菊槛埠躯资汪侦忍岳挪炽臭渐豹囊额七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物运动时能减少两骨之间摩擦的是哪个结构?某人患关节炎后,感觉胀痛,医生使用针管抽出大量浑浊的滑液,是因为_____的分泌功能异常,致使______滑液浑浊,严重者甚至产生了脓液。把两块骨牢固的联系在一起的是____,我们通常所说的脱臼是怎么回事?有可能是什么结构拉伤引起的?遇此情况应该怎么办?交流一下!关节囊外科诊断关节囊关节腔城痒凳各综荷援行考磋芽壮公敌藻昧傣潦传锻哄额泄仪矮痕款畦累刷间案七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物