文档介绍：2008年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录
奖项: 教学案例学科: 小学语文获奖总数: 53 (篇)
一等奖(10篇)
他山之石,可以攻玉
嵊州市城北小学
徐妃妃
网络教研。让我们的观点自由碰撞
诸暨市实验小学教育集团荷花校区
宣敏
蝉蜕蝶化
嵊州市城北小学
许哲霞
感动于这样的失败
诸暨海亮外国语学校
袁庆华
经历“微格”化茧成蝶
绍兴县实验小学
叶傅
强扭的瓜,不甜!
上虞市华维文澜小学
谭海明
“备作业”现象引发的思考
越城区塔山中心小学
马孝花
跨越“小狮子”
绍兴市鹤池苑小学
王颖
同课擂台,让我怎能不爱你
越城区北海小学教育集团
董霏
一唱三叹,我的三年磨课之旅
上虞市东关街道中心小学
任菊萍
二等奖(16篇)
破茧而出演绎精彩快乐成长
绍兴市稽山小学
王建英
智慧理答,非一日之寒
绍兴县齐贤镇中心小学
冯燕
主题教研,我们离你有多远
绍兴市东浦镇校
虞婷娟
成长的足迹
诸暨市天马实验学校
祝琪儿
突围桎梏的藩篱
绍兴市昌安实验学校
吴淼锋
破茧而出演绎精彩快乐成长
绍兴市稽山小学
王建英
从一堂作文课说起
新昌县礼泉小学
李平平
心灵交汇春暖花开
上虞市实验小学
鲁国华
经历失败之后
绍兴市鹤池苑小学
陈凤
教师应该是课堂的煽情者者
绍兴市蕺山中心小学
安彩娣
磨课,痛并快乐着
嵊州市逸夫小学
张萍
石本无火相击始发灵光
绍兴县齐贤镇中心小学
赵琴
对“导”的再认识
绍兴县华舍实验学校
孟王芳
山重水覆疑无路,柳暗花明又一村
越城区成章小学
韩晓萍
阳光总在风雨后
诸暨市江东小学
孟燕
一课三上,成就精彩
嵊州市剡山小学
吴芳影
三等奖(27篇)
该?不该?
绍兴县柯桥小学教育集团
李东红
深情唱响英雄歌
绍兴县实验小学
葛江利
一次教研,三种境界
越城区树人小学
陶敏霞
创设生活情境激发表达欲望
新昌县巧英乡小
俞伟桢
探寻适合学生发展的教学
上虞市华维文澜小学
杭渭峰
在变天鹅之前……
越城区北海小学教育集团
茅青云
山重水覆疑无路,柳暗花明又一村——(汉字)
诸暨市暨阳小学
周洲晖
选课、磨课、研课
诸暨市次坞镇小
王海燕
花开有时,导应有度
嵊州市城北小学
卢柳青
移“陀螺效应”之花接“平民教研”之木
嵊州市鹿山小学
陶华燕
从《自然之道》走向“自然之道”
嵊州市仙岩中心学校
俞锋
想起了“黑猫白猫”
绍兴县陶堰镇中心校
余卫君
磨课——我成长的摇篮
诸暨市浣纱小学
杨金枝
把握规律,在作文教学中寻找乡土特色的落脚点
诸暨市实验小学
杨丽萍
细赏文字聆听花开
上虞市华维文澜小学
毛建华
破土的新芽
绍兴市群贤小学
桑卓群
利用热点话题开发课程资源
新昌县南瑞实验学校
张小勇
我对诗化语言课堂的追寻
上虞市城东小学
何斐
绘本阅读适合在高段教学吗?
绍兴市鹤池苑小学
虞小玲
小火慢熬熬出语文味
诸暨市陈宅镇小
陈国美
屋檐下的爱
绍兴县富盛镇中心小学
石元晓
享受激情品味遗憾
绍兴县秋瑾小学
俞东江
规则意识:唤醒、内省、滋生
上虞市阳光学校
罗才军
一字未忽神,语语悟其神
上虞市崧厦镇小
陈飞娅
思路一变天地宽
诸暨海亮外国语学校
陈诸强
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”
嵊州市剡山小学
徐萍
在课堂中“死去活来”
上虞市谢塘镇小
王飞虹
奖项: 教学案例学科: 小学数学获奖总数: 48 (篇)
一等奖(10篇)
我与“数学学科智囊团”共成长—《6的乘法口诀》研课记
上虞市百官小学
夏春峰
赛课:从“迷茫浮躁”到“真切感悟”
绍兴市镜湖小学
蔡凌燕
磨你千遍不厌倦
上虞市实验小学
郭亚萍
磨一节课,好难!
诸暨市浣江小学
蒋春鑫
由“为活动而教研”到“为研究而教研”
绍兴县实验小学
夏国萍
主题式教研科研型发展——人教版第三册《统计》磨课有感
上虞市百官小学
胡慧萍
老路新走让数学课呈现“理性”之美
诸暨市滨江小学
柴玉飞
“磨”课初体验
嵊州市逸夫小学
钱英
虫虫爬行也“疯狂”——向专业更深处漫溯
绍兴马山镇中心小学
陈关雄
还原课堂本色,追求理性“公开”课
嵊州市育英小学
孔巧英
二等奖(14篇)
掀起“策略优化”的红盖头
诸暨市滨江小学
蔡雁
研读教材让课堂教学“有的放矢”
绍兴县杨汛桥实验学校
金燕
互动式研讨:让教者与听者碰撞出思维的火花
嵊州市三界镇白沙小学
孙丹阳
用心打磨智慧课堂