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五年级上册科学实验报告单内容.doc

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五年级上册科学实验报告单内容.doc

上传人:sssmppp 2019/8/16 文件大小:44 KB

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五年级上册科学实验报告单内容.doc

文档介绍

文档介绍::..一、 种子萌发的条件实验材料:人豆种子、培养皿、布、烧杯、筷子、细线、土、纸盒、水等实验过程:1、 在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花,并在每个瓶中放入5—6粒菜豆的种子。2、 保持1号内的种子T•燥,经常向2号瓶小洒一•些水,使纸或棉花始终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在水里。3、 将两个瓶子同时放在和同的室温中,并保持光照的情况和同。4、记录种子在笫一•天、第三天、第五犬、第七犬的萌发的情况。实验现象:1号瓶屮的种了没有萌发,2号瓶屮的种了逐渐萌发。实验结论:种了在干燥的环境中不会萌发,种了的萌发盂要适量的水。二、 渗水实验提出问题:哪种土壤的渗水能力强?哪种土壤的渗水能力弱?猜想假设:沙质土的渗水能力最好,黏质土的渗水能力最差。器材试剂:沙质土、黏质土、壤土、烧杯、水、渗水比赛演示器实验过程:1、向三个瓶中分别装进同样多的沙质土,黏质土和壤土,并同时倒入同样多的水。3、过一段时间,对三个烧杯渗出的水进行比较。实验现象:沙质土渗出的水最多,黏质土渗岀的水最少实验结论:三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土三、实验名称:研究影响植物牛长的条件器材试剂:黑色纸袋、线绳、8株牛:长情况相似的绿豆苗、水。实验过程:1、 将绿豆苗分成1、2两组,1组绿豆苗用黑色的纸袋套住,而2组绿豆苗不用黑色纸袋套住,放在有阳光的地方,两组绿豆苗同时浇适宜的水,一周后,观察植物生长情况并记录。2、 将绿豆苗分成1、2两组,1纽绿豆苗用黑色的纸袋套住,放在阳光下,而2纽绿豆苗也用黑色纸袋套住,放在冰箱的保鲜宗里,两组绿豆苗同吋浇适宜的水,一周后,观察植物半长情况并记录。实验现象:1、 在实验1中笫2组绿豆苗生长得好。2、 在实验2中第1组绿豆苗生长得好。结论:植物的生长需要有充足的光照、适宜的温度。四、 实验名称:研究根的作用器材试剂:集气瓶、水、滴管、植物汕、胶塞、带根的植物实验过程:1、 把一株完整植物的根浸在盛水的小瓶里,并在小瓶里滴上一层植物油。2、 用彩笔在水血处做一个标记。3、 把实验装置放在向阳处。4、 过一段时间,观察水面有什么变化。实验现象:瓶中的水面下降了。实验结论:根有吸收水分的作用。五、 实验名称:研究茎的作用器材试剂:烧杯、红水、一•段新鲜芹菜实验过程:1、 将芹菜等植物的茎插入到滴有红墨水的水瓶屮。2、 过一段时间后,观察茎的变化。3、 然后将茎纵切和横切,观察茎的颜色变化。实验现象:茎的横切而上出现一圈小红点,在茎的纵切而上岀现一条条红线。实验结论:茎冇运输水分的作用。六、实验名称:植物的向光性定向运动器材试剂:两株生长情况基本一致的绿豆苗、纸盒、剪刀实验过程:1、 将两株绿豆苗分成1、2两组,并且把两组绿豆苗都用纸盒罩住。2、 1组绿豆苗不作处理,将罩住2组绿豆苗的纸盒右侧上方剪开一个洞,使阳光能照射进去。3、 一周后,。实验现象、数据及结论:现象:1组豆苗正常生长,2组豆苗偏向有阳光的洞口方向生长。结论:植物具有向光性定向运动。七、 实验名称:测量水温的变化器材试剂:锥形瓶、烧杯、温度计两支、铁架台、热水、纸板、冷水实验过程:1、 向烧杯中加入280毫升热水(温度在80°C左右)向锥形瓶中加入80毫升冷