文档介绍：道德经典诵读活动记录道德经典诵读活动方案道德经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2009年6月30日社区学校社区居民及学生26人200第一文库网9年6月30日,社区在学校举行了学****道德模范的诵读活动。活动内容经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2009年10月28日学校社区学生34人2009年10月28日,社区和学校组织青少年诵读《我的名字:爱我中华》,通过这次活动,使居民及孩子们树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,激发爱党爱国爱社会主义情感。活动内容经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2010年4月3日社区学校社区居民和青少年31人2010年4月3日,在我国传统节日清明节来临之际,社区与学校举办了以“我们的节日·清明节”为主题的中华经典诵读活动。通过诵读中华经典活动,使广大居民、青年学生感受传统文化魅力,进一步增强爱国主义情感的同时,也使学生们对未成年人树立正确的道德观打下了良好基础。活动内容经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2010年9月20日学校社区居民和学生为了进一步传承中华优秀传统文化,弘扬中华民族的良好道德风尚,社区联合学校举办了“我们的节日——中秋”经典诗文诵读活动。通读篇目有《月下独酌》《十五夜望月》《中、、秋》。此次活动的开展,提升了广大居民和未成年人对传统文化的认识,提高了居民的道德素养,让广大居民真正认识中秋节这个传统节日的深刻内涵。活动内容经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2011年1月1日学校社区居民和学生社区在元旦期间,组织开展经典诵读活动,并安排以庆祝元旦为主题的优秀作品《元旦》、《春夜喜雨》新颖的表现形式、。精彩的诵读表演使居民和未成年人在经典诵读活动中受到传统文化的熏陶,树立了正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。活动内容经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2011年6月30日学校礼堂全体党员2011年6月30日,由乡政府在中学礼堂举办了“红歌飞扬,红心向党”的经典诵读活动。活动内容道德经典诵读活动记录道德经典诵读活动方案道德经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2013年3月22日学校学生26人2013年3月22日,学校举行了学****道德模范的诵读活动。活动内容经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2013年4月17日学校学生34人2013年4月17日,学校组织青少年诵读《我的名字:爱我中华》,通过这次活动,使居民及孩子们树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,激发爱党爱国爱社会主义情感。活动内容经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员活动内容2013年5月2日社区学生31人2013年5月2日,在我国传统节日劳动节来临之际,社区与学校举办了以“我们的节日·劳动节”为主题的中华经第一文库网典诵读活动。通过诵读中华经典活动,使广大居民、青年学生感受传统文化魅力,进一步增强爱国主义情感的同时,也使学生们对未成年人树立正确的道德观打下了良好基础。经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2010年9月20日学校社区居民和学生为了进一步传承中华优秀传统文化,弘扬中华民族的良好道德风尚,社区联合学校举办了“我们的节日——中秋”经典诗文诵读活动。通读篇目有《月下独酌》《十五夜望月》《中、、秋》。此次活动的开展,提升了广大居民和未成年人对传统文化的认识,提高了居民的道德素养,让广大居民真正认识中秋节这个传统节日的深刻内涵。活动内容经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2013年3月1日学校学生25人学校在开学期间,组织开展经典诵读活动,并安排学生朗诵优秀作品《春夜喜雨》等。新颖的表现形式、精彩的诵读表演使居民和未成年人在经典诵读活动中受到传统文化的熏陶,树立了正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。活动内容经典诵读活动记录活动时间活动地点参加人员2011年6月30日学校礼堂全体党员2011年6月30日,由乡政府在中学礼堂举办了“红歌飞扬,红心向党”的经典诵读活动。活动内容1学校经典诵读活动记录学校经典诵读活动方案学校经典诵读活动记录活动时间::高村小学《主要诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《朱子家训》和精选的神话故事,寓言故事等。小学一年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首和《弟子规》。小学二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首和《三字经》。小学三年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文30首和《千字文》。小学四年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文30首和《朱子家训》。小学五年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文及精选的《大学》、《中庸》、《论语》部分篇章。小学六年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文及精选