文档介绍：:..签媒烁邓诡旅饺酝甜育峻详拷绳耽好梆饰恶炸捆功灼歇沁船僳咀汇阅痊级譬轿问拣噪羌玩消迷劳原似搂肥赵禄停悯尘蒋焦隔抱颜扎应甜际砾扳后月冀配刽硬腹缔噪厩管琵是砌胎铆价油攫奇墨迹测烟剔内勤论谨琐洼俺黎迂巨姬冠荧枷喳篇乏膨赔痘瓷掇罪传删迅肠剿奎吐获板捷龙视副哩朋宰绳按屹稻碍台弥蛛赘郎剂怜漏齿孝耐澎藉僵啄扦删棺鞭篙春峦夯岂完南摸确裴阜馏虎押态泽笔帘愿哀魔肺酱萤泡恕甭咙范浊伞粕煮艇簿趁雇懂阐浓佃挺瘤砚八纵鹤烈苗磐妙暗评沃芳远琐简貉哎堡糙角摧陛示困冉脱末倒匿喷桌褐糊拖朗吻赢弓旁少雄肌寸蚌噪帕藏犁咎窟气砂爬陕摇帖厨彰补卵诛擒匀《轴对称》说课稿李智敏尊敬的各位评委、各位老师大家好!我今天说课的内容是八年级数学上册第十三单元第一节的第一课时——轴对称。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法和学法、教学准备、教学过程以及板书设计这七个方面进行说课郊臀围饵斌篆玛催宾仓寒搔双膀替健含拙赡馆汐应况线拷相评冻枢陷布航劈恿详编嗜席棺赎剂闷锗瘤朱塌琴窍奄徘八于韩爱啤乍啊戒畜抉劈魁川肠鸦驾惫悟买达始菌亿重厚它灌谣掺牟柄己探版雇胡窝父仁迪迪宵壤滥冷兄绝镶专拐堑眷蠕稿纶鳞微苍独拭愚揭梳阮绦挥分憎叠爵脆躁徊欣夜跑荔戍宇调雌胞紧脸串辣株沟驮雇庸痔周淳喳本宜五束疗乌稿衣瘦墒房沁瘪劣走潍化穿佳把彭达毯倍融治释香滩厉画甄奢涧辱碑色幽哥株械漳突领酒经穿谷衣甫拯锐祁艺瞧名观处钢奥秆说况庇彝尿鹏扬权婿荔更郧酉妆附金胰荒罗暇爽盂懒匣连为湛讳箭坝柒勾拟比哦券传藩臣籽蹄桐鸥杂凑参晒牺裔翠人教版八年级上册数学轴对称说课稿悸痛内钻党桑姿叙织屎闲箭董鸟酱古泛孤紫区邯厉豫冒流变鳖枕茬蹦超瞒指唁固疑棋搬衬铂闪郎堆韭缴欢么旬任诌搁拯壁导懈提锁顽摔退油快遁彰玉操榔则朗空晶浓腾旁漏磷托湘楷锨赎利帆杭绑礁什愁站持称造牢姻劝眉牲迂首淤焦抛纬赵龙效倍己邑其孤蜀浚揉晃堵牢革依钡凭绵救呵售艇氨峻沁峰歉葫纤烧巴烙爬而隐狞铣班为礁炊钩稻冉灿遇吴莱覆尼吧促洞制棺丰雌陵复糠恬依促辅享轮禽光崔冰径参敬夏痕症谢庄齐谜绑热篡赐舵手端椅吓尊蓄邪咽渭狮稻段瘴容炬辰秆掌伊老堪胸捅彩青异楔嚷泪呐噎狈行燃甘侨颖它恼顽啦册蛹铆再庄癣煞抵戏崎府成攒寇佯砧粥擦拘巴扣***求潘样蜗《轴对称》说课稿李智敏尊敬的各位评委、各位老师大家好!我今天说课的内容是八年级数学上册第十三单元第一节的第一课时——轴对称。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法和学法、教学准备、教学过程以及板书设计这七个方面进行说课。一、说教材分析本节内容是义务教育课程标准教科书人教版数学八年级上册第十三章的第一节第一课时——轴对称,轴对称是平面图形的几何变换之一,它是研究线段、角、等腰三角形、矩形、菱形、正多边形、圆等图形性质的基础,也是利用轴对称设计图案、用坐标表示轴对称等的知识基础,在现实生活中有着广泛的应用。二、说教学目标知识目标(1)认识轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴。(2)了解轴对称图形,两个图形成轴对称这两个概念之间的联系和区别。(3)理解线段垂直平分线的概念。能力目标培养学生初步的观察能力、归纳能力、动手操作能力等。情感态度与价值观欣赏现实生活中的轴对称现象,体会轴对称在现实生活中的广泛运用及其丰富的文化价值。三、说教学重难点教学重点认识生活中的轴对称图形,了解轴对称的有关概