文档介绍：莫卡村创建文化惠民示范村总结
莫卡村创建文化惠民示范村总结
莫卡村位于潞江镇小平田集镇西北部2公里处,总耕地面积4323亩。2016年末全村总户数471户,1767人,其中傣族人口1760人,是潞江镇民族村之一。村内生态旅游资源丰富,民族文化浓厚,有景点优美的赧浒白龙潭、悠久的古象槽遗迹,泼水节、出洼节、进洼节等民族节日内容丰富多彩。
自创建以来,莫卡文化惠民示范村的创建工作在潞江镇党委、政府正确指导与支持下,紧紧围绕八个一的标准,结合村情,积极争取项目资金,投入了大量的人力财力到创建工作中,进一步加强领导,精心组织,突出特色,制定了可行的方案及措施,创建工作取得很好成效。
一、主要做法
(一)建立健全机构,明确责任及分工,使创建工作顺利实施。
成立了以村支书为组长,副支书、副主任为副组长,村民小组长、两委委员、大学生村官、镇驻村干部、四群工作队员为成员的文化惠民示范村领导小组。明确了责任和分工,制定了项目实施计划,为文化惠民示范村项目建设提供了强有力的组织保障。
(二)多形式、多渠道进行广泛宣传,使创建工作家喻户晓。
通过采取召开村两委会、支部扩大会、村民代表会等方式进行全面宣传,同时,利用广播、贴标语等多形式、多渠道对创建工作进行宣传,让村民对文化惠民示范村的建设知识从初步了解到全面掌握,使全体村民自觉参与创建工作中来,做到全民参与。
(三)积极争取项目,加大资金投入,使硬件设施得到不断完善。
加快示范村项目建设力度,积极争取项目资金,逐步完善文化基础设施。争取到文化惠民示范村项目建设资金后,在全村广泛动员,通过上级补助与自筹等方式来筹集建设资金,并认真对照文化惠民示范村八个一的创建标准来逐步对项目进行建设,建成了文化活动室、村民业余文艺演出队、农家书屋、文化宣传长廊1版,文化基础设施得到了改善。同时,还以镇文化信息资源共享室为标准,筹资建成了潞江镇农文网络培训学校莫卡村分校,狠抓以农村实用技术和劳动技能
为主的农民培训,通过培训农民学会了用科技来管理产业,从中得到了实惠,目前分校已成为了农民学习各类科普知识的重要阵地。在镇竹编协会的帮助下,该村还在赧浒自然村成立了竹编手工艺品合作社。
(四)以文化惠民示范村为契机,狠抓人才队伍建设。
一是组建了1支有20人组成的民间业余文化队。二是7个村民小组都组建了不少于15人的象脚鼓队。三是把大学生村官选为村民文化助理员,负责全村的文化工作,每天向社会公众开放农家书屋室、农文网络培训分校,并做好文化服务工作。
二、取得的成效
(一)文化三民不断凸显作用
1、利用民族节日举办丰富多彩的文艺活动,体现文化乐民。每年我村利用傣族的泼水节、广母节、出凹节等民族节日举办文艺活动。民间业余文艺队伍登台形式多样的文艺节目,吸引了前来观看的人民群众,带动了该村青少年朋友对文艺的兴趣,文艺队伍逐步壮大和发展起来,从原来的10人发展到30余人。
2、利用农文网络分校,组织开展培训,体现文化育民。邀请上级部门技术人才到村同一授课,内容涉及种(养)殖业技术、民族手工艺品制作、民族服饰制作、电脑知识培训。通过一段时期培训,村民掌握了产业的生产流程及病虫害预防,学会了竹编和傣锦等民族手工艺品的制作,学会了为外出务工的家人网上订购火车票,与远方亲友视频聊天,网上查阅各种生产技术资料,提高了产业质量,文