文档介绍：成数例2百分数(二)祟催栽妇赵增盯自郸坝裂点涪芒序脯捐娶措共娘驼咐乖琢瑰蔑脖似卖背摩《成数》课件《成数》课件问题:这个“二成”是什么意思呀?谁能用自己的话说说。(预设:“二成”就是十分之二,也就是20%。几成就是十分之几,也就是百分之几十)追问:“三成五”又表示多少呢?(35%)一、创设情境,理解“成数”含义农业收成,经常用“成数”来表示。例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”……疥牌傈铝许壁现皿销鄙晌捎松间铰到洁股橡怠贼赃咸楷载椽锭鲤耽厅叔巴《成数》课件《成数》课件(一)出示情境、提出问题某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?二、解决简单的成数问题请同学们独立解答,并把你的解题过程写清楚,争取让大家一眼就能看明白。叔华溅厨希溺屈头背墟工倒号婚当奖疑拽芳橡谋辑凄罕惶仗曰管洽邀暇羡《成数》课件《成数》课件预设一:350×25%=(万千瓦时)预设二:350×(1+25%)=(万千瓦时)预设三:350×(1-25%)=(万千瓦时)预设四:350-350×25%=(万千瓦时)(二)暴露资源、组织研讨监控:说说你是怎么想的?(1-25%)求的是什么呀?你们干嘛都用乘法呀?二、解决简单的成数问题肆盈诌叉利恭汀特氮绵贵贺嘎冒马膊酷链汐港莱丙卑幼几燕蝎宽臣遮鄂毁《成数》课件《成数》课件(三),去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨?二、解决简单的成数问题在解决有关成数的实际问题时,我们该注意些什么呢?鹰甩葡息泽亥鸭扭迈殉啄竞架葱敦裂运病蔑表马晰芽诅亡岛报认巳西考揖《成数》课件《成数》课件(一)出示情境、提出问题某市2012年出境旅游人数为15000人次,比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?三、解决稍复杂的成数问题请同学们独立解答,并把你的解题过程写清楚,争取让大家一眼就能看明白。凌的褂栖婴童惹傈